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幼兒園托班活動教案：陰天 【活動目標】 1、讓幼兒知道陰天是怎么回事。 2、明白水蒸氣如何才能蒸發。 【活動準備】 利用自然天氣情況 【活動過程】 一、幼兒的疑問，引出活動。 幼兒：老師外面為什么變得那么黑啊
2018-07-04
幼兒園托班活動教案：小雞喜歡吃什么 【活動目標】 1、初步了解小雞的生活習性。 2、初步感知兒歌。 【活動準備】 母雞、小雞頭飾，有口袋的圍兜，自制雞食（米、蟲子），草坪、小河，音樂、錄音機。 【活動過程】
2018-07-04
活動目標： 1．能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。 2．了解植樹節的來歷和意義，樹木對環境的作用。 3．了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。 活動準備： 1．請幼兒搜集樹的資料或圖片。 2．關于我國林木資源缺乏或森林火災
2018-07-03
活動目標： 1、通過故事、兒歌激發幼兒產生作個勇敢的笑寶的愿望，冬天不怕冷。 2、學會念兒歌。 活動準備： 故事內容、兒歌范例。 活動過程： 一、問讓幼兒說說現在是什么季節？天氣怎么樣？ 二、講述故事：冬天到
2018-07-03
活動目標： l 根據畫面理解兒歌內容，學念兒歌。 2 通過念兒歌表達自己對媽媽的情感。 活動準備 玩具電話機，積木，掛圖。 活動過程 一、出示玩具電話引出課題。 教師出示玩具電話，和幼兒玩游戲 打電話 。 二、出
2018-07-03
學習活動：兒歌:大象鼻子最最長 學習目標：1在游戲中學習兒歌。 2邊表演邊念兒歌 活動準備：圖片若干，磁帶 活動流程：出示圖片 教師講讀 幼兒跟讀 活動過程：T：小朋友有沒有看到過大象啊？ C：有 T：那大象是什么
2018-07-03
起床歌 笑寶，起得早， 睜開眼，瞇瞇笑， 咿呀呀，學說話， 伸伸手，要人抱。 穿衣歌 小胳膊，穿袖子， 穿上衣，扣扣子， 小腳丫，穿褲子， 穿上襪子穿鞋子。 小鏡子 小鏡子，圓又圓， 看寶寶，露笑臉， 閉上眼，做
2018-07-03
活動目標： 品嘗蠶豆，愿意與老師響亮地念兒歌，體驗兒歌中愉悅的情緒，引導幼兒互相交流。 活動準備： 掛圖第10號，煮好的鹵蠶豆。 活動過程： 教師請幼兒吃鹵蠶豆，并說一說這些蠶豆是什么味道的。 教師出示掛圖
2018-07-03
活動目標： 練習邊聽指令邊做相應動作的靈敏性和準確性，提高幼兒的反應靈敏度，開發左右腦。 活動準備： 幼兒事先學會兒歌《丁子丁勾》。 活動過程： 學習兒歌《丁子丁勾》，幼兒一起念兒歌，大家一起反復唱幾遍。
2018-07-03
活動目標：多種形式幫助幼兒發展跳的動作。 活動準備：圈 活動玩法： 1 .可根據幼兒動作發展水平選擇原地跳、行進跳、雙腳跳、單腳跳。 2 .家長幫助寶寶學跳。 1 )扶跳：家長用雙手扶在孩子的掖下幫助寶寶雙腳同時
2018-07-03
所謂涂鴉，并不是讓隨便孩子亂涂亂畫，而是在孩子作畫的過程中，遵循孩子邊畫邊游戲、邊畫邊描述畫面內容的這種年齡階段繪畫特點和繪畫水平。 涂涂畫畫(美術) 活動目標： 1． 初步認識繪畫工具油畫棒，嘗試用油畫棒
2018-07-03
活動目標： 1、喜歡親近老師和同伴，激發小兒想和老師、伙伴做朋友的愿望。 2、在活動中感受與老師、同伴共同生活的樂趣。 活動準備： 小兒在園活動的錄象，《找朋友》音樂磁帶一盒。 觀察要點： 1、能否與錄象中的
2018-07-03
活動目標： 1、能聽信號做動做。 2、能高跳和低跳。 活動準備： 皮球、兒歌。 活動過程： 1、 今天，我們都是大皮球，大皮球呀要去鍛練身體。先練習走隊、作操再做幾個模仿動作。 2、 教師邊說兒歌， 我是一個大皮
2018-07-03
活動目標： 1、樂意用自己喜歡的方法造型石頭； 2、學習與同伴協調地進行活動； 3、大膽的嘗試，體驗做個小藝術家的快樂。 活動設計思路： 石頭是一種十分容易獲得的活動資源，曾經在活動中利用過它，孩子們在活動
2018-07-03
［設計意圖］ 朽幼兒對鮮艷的色彩非常敏感，顏色的變化使幼兒興奮、驚奇，產生濃厚的探索欲望。于是我設計了《彩帶飄起來》這一活動，讓幼兒在玩玩做做中認識顏色，在快樂的活動中舞彩帶，感受色彩帶來的美。 ［活
2018-07-03
［活動目標］ 1．嘗試用團圓、壓扁的方法制作 月餅 ，并用輔助材料印出花紋。 2．愉快地參與活動，體驗成功的快樂。 ［活動準備］ 1．油泥、泥工板、塑料娃娃各一個，小盤子六只。 2．幼兒玩超市游戲用的貨架。 3．
2018-07-03
活動目標： 1、能夠根據歌詞內容做動作。 2、知道遵守游戲規則。 3、體驗與同伴游戲的快樂。 活動準備： 1、《找小貓》歌曲音樂，幼兒能夠熟練的演唱歌曲。 2、貓媽媽頭飾、小貓頭飾若干。 3、布置 貓咪快樂之家 的
2018-07-03
活動準備： 1、經驗準備：有認識弧線、螺旋線與波浪線的初步經驗； 2、教具準備： A、用彩色電線制做的《傷心的小魚》圖片三幅； B、長短、粗細、顏色不一的彩色電線若干。 活動過程： 一、教師用情境導入用游戲激
2018-07-03
活動計劃： 根據幼兒托班學段學生的年齡、心理特點，運用小沙包盡可能多的創設各種活動方式，在游戲的教學中注重對幼兒素質的全面提高，讓幼兒在變換練習的形式中感受沙包玩法多樣性，提高寶寶參與游戲的積極性，讓
2018-07-03
教學目標 1、學習各種姿勢，跑、走、跳等，學會各種形體動作，會朗誦兒歌。 2、熟悉教室內的設備，并了解它們的名稱。 3、培養幼兒的集體意識，樂于參與到活動中，并真正地喜歡幼兒園，感受在幼兒園里的快樂。 活動
2018-07-03
一、活動目標： 1、學會分辨大拇指和食指，并熟悉它們的名稱。 2、初步學習跟唱歌曲，能根據歌詞內容做相應的手指動作。 二、活動準備： 1、錄音機及《大拇指》磁帶。 2、大拇指與食指的笑臉指偶各2個。 三、活動過
2018-07-03
引言：我是乖寶寶，爸爸媽媽親親我，我會做的更好，聽話聽話再聽話，再親親我這個乖寶寶。 活動目標： 1、初步體驗父母與寶寶之間愛的情感。 2、通過動作的表現，感受歌曲的韻律。 活動準備： 錄音帶，照片，地墊每
2018-07-03
游戲一：小蝸牛去旅行 目標：發展寶寶鉆、爬動作的靈活性。 準備：蝸牛頭飾若干 弓形門4個。 玩法：寶寶帶頭飾做小蝸牛，從起點開始爬行，爬過弓形門，早到達終點者獲勝。 游戲二：裝豆豆 目標：培養寶寶的手眼協調
2018-07-03
活動目標： 1、通過游戲，增進師生親昵關系。 2、會聽信號跑。 活動準備： 母雞頭飾一個，小雞頭飾若干。 活動過程： 雞媽媽（教師）帶小雞（幼兒）游玩，突然刮起了風，當雞媽媽發出小聲 呼呼 風聲時，小雞在雞媽
2018-07-03
活動目標： 1、用乒乓球進行拋球游戲，體驗乒乓游戲帶來的快樂。 2、通過游戲提高幼兒走、跑、跳等能力。 活動準備： 乒乓球人手一個，大被單一條。 活動過程： 一、熱身游戲。 咕嚕咕嚕變（模仿小鳥飛、小兔跳、
2018-07-03
活動目標： 1、培養幼兒的勇敢品質。 2、引導幼兒大膽、愉快地參與集體活動。 活動準備： 好蘋果一個、被蟲子咬過的青菜一棵，蘋果一個、切好的蘋果一盤、錄有哭聲的磁帶、音樂磁帶 錄音機 垃圾桶 不甘膠蟲子若干。
2018-07-03
活動目標： 1、喜歡觀察畫面，愿意根據畫面進行簡單表述，積極參與閱讀活動。 2、初步培養幼兒細致的觀察力培養表達能力。 活動準備： 1、小狗翻翻書之《優優去公園》 2、課件。 活動過程： 一、激趣引入 ，親近文
2018-07-03
活動目標： 1、親近爸爸，表達愛爸爸的情感。 2、嘗試用印章作畫。 活動準備： 1、大照片一張： 親親爸爸 。 2、活動材料：操作材料 爸爸 ，胡蘿卜唇型小印章，紅色顏料，抹布。 3、《我爸爸》課件。 4、輕音樂。
2018-07-03
活動目標： 1.培養幼兒對紙漿的興趣。 2.學習紙漿作畫手點、按壓的方法。 活動準備： 氣球、各種顏色的紙漿，剪好的圓形紙張。 活動過程： 一、導入活動 教師： 六一 兒童節就要到了，看老師這里有些皮球，好看嗎
2018-07-03
活動目標： 1、教師用圖片的形式激發幼兒聽故事的興趣，幫助幼兒理解故事內容。 2、說出這幾種車的名稱并知道其用途。 活動重點： 理解故事大概內容，說出車的名稱。 活動難點： 說出這幾種車的用途。 活動準備：
2018-07-03
設計意圖： 一次飯吃好后請幼兒自己去放碗時的驚奇發現。有兩三個幼兒一起去放碗，這幾位寶寶居然拿著手中的碗勺進行敲打起來 敲的孩子越來越多并表現的特別開心，從中也帶動了吃飯很慢的幼兒吃的快多了，目的也是
2018-07-03
【活動目標】 1、明白黃豆發芽所需要的條件。 2、明白手工種植黃豆的步驟及原因。 【活動準備】 泥土、黃豆、紙鏟、果凍殼、演示圖。 【活動進程】 一、引入。 師： 今天我們要上什么內容呢？我先不告訴你們。但是
2018-07-03
幼兒園托班社會教案：《兩只小腳踏踏踏》 2013-03-08 | 幼兒 踏踏 怎么 一、活動目標： 1.培養幼兒對自己小腳丫的認識，喜歡自己的小腳丫。 2.知道小腳丫的用處，并能正確的穿鞋。 3、體驗用自己的小腳丫跳舞的快
2018-07-03
活動設計背景 根據幼兒年齡具有的特征即以自我為中心，對新鮮事物的好奇心，選擇一幅幼兒園整體形象圖，（圖中教室，宿舍，操場，活動區，洗手間等）來給幼兒進行直觀感應教學活動。 活動目標 1 讓幼兒了解幼兒園里
2018-07-03
活動來源： 朽幼兒剛入園，情緒不是很穩定，有一半的幼兒在入園初都是哭著度過，每天哭著喊爸爸，媽媽，怎么勸都不好用，為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的生活，對于哭的幼兒，我們特意設計了 笑娃娃和哭娃娃 的這次活
2018-07-03
一、活動目標： 1、讓幼兒喜歡上數學課，感受并喜歡數學課的氛圍。 2、使幼兒初步認識數字1、2。 3、讓幼兒在游戲中能用實物來表示1、2。 二、活動準備： 1、1、2的大數字卡以及相應恤小鴨圖片。 2、二個框子上面分
2018-07-03
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