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幼兒園中班健康教案 活動目標： 1、了解蛋豐富的營養價值，以及科學的吃法。 2、在品嘗蛋制品的過程中，享受生活的樂趣。 3、通過欣賞蛋殼制作工藝品，萌發廢物利用的興趣。 活動準備： PPT課件、各種蛋、蛋殼畫 活
2018-08-15
幼兒園中班健康教案 設計意圖： 中班的幼兒個性開始形成，對周圍事物充滿好奇，急于想去探索與體驗，卻往往忽視了自身的安全。《綱要》指出： 幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作首位。 為了幫助
2018-08-15
幼兒園中班健康教案 活動要求： 1.讓幼兒簡單了解細菌的粗淺知識，知道細菌很小，但是作用很大。 2.教會幼兒正確的洗手方法，讓幼兒明白洗手可以殺死很多有害細菌。 3.培養幼兒愛清潔，講衛生的好習慣。 活動準備
2018-08-15
食品安全 活動目標： 1、積極參與集體討論活動。 2、認識食品包裝上的生產日期以及安全標志。 3、能夠辨別食品的安全，購買健康合格產品。 活動重點：認識食品包裝上的生產日期以及安全標志。 活動難點：能夠辨別食
2018-08-06
明亮的眼睛 活動目標： 1．懂得保護眼睛的正確方法，知道保護眼睛的重要性。 2．積極參與討論，結合生活經驗大膽發表自己的意見。 活動過程： 猜謎語，引入話題。 師：小朋友們，你們喜歡猜謎語嗎？今天老師要請你
2018-08-06
牙牙PK賽 【教學目標】 1.知道健康牙齒的特征，養成良好的護齒習慣。 2.能夠積極參與活動，大膽表述意見，體驗活動的樂趣。 【教學準備】 1.師：白板課件，操作材料每人一份。 2.幼：認識各種動物，了解一些健齒的
2018-08-06
健壯的骨骼 活動目標： １、初步了解骨骼的作用，知道基本的種類； ２、對人體奧秘感覺興趣。 活動準備：布袋木偶、邀請園內醫生或做醫務工作的家長來園參與活動。 活動過程： 一、骨骼在哪里？ （１）幼兒自行或互
2018-08-06
貪吃的小豬 活動目標： 1．初步理解故事內容并知道不該吃的不要吃，可以吃的東西不能多吃。（重點） 2．嘗試用簡單的話描述小豬去過的地方和身體發生的變化。（難點） 3．再猜猜想想中感受故事的趣味性，體驗大膽回
2018-07-27
五兄弟 活動目標： 1、了解身體器官的作用，知道它們在我們生活中是缺一不可的。并形成初步的自我保護意識。 2、樂意運用五官積極參與愉快的探索和游戲活動。 3、與老師和伙伴們一起交流學習中體驗集體學習的快樂。
2018-07-26
肚皮上的洞洞 【活動目標】 1、在看看摸摸的過程中，比較肚臍的不同，了解肚臍的來歷。 2、喜歡自己的身體，懂得要保護自己的肚臍眼。 重點：知道保護肚臍的簡單方法。 難點：了解肚臍的來歷。 【活動準備】 幼兒肚
2018-07-26
貪吃的小豬 活動目標： 1．初步理解故事內容并知道不該吃的不要吃，可以吃的東西不能多吃。（重點） 2．嘗試用簡單的話描述小豬去過的地方和身體發生的變化。（難點） 3．再猜猜想想中感受故事的趣味性，體驗大膽回
2018-07-26
家務勞動 活動目標： 1.探索嘗試擦地板的不同方法，發展幼兒走，跑，跳等多種技能。 2.樂于和同伴合作，體驗集體游戲的樂趣。 活動重點： 探索并嘗試擦地板的多種方法。 活動難點： 小組合作擦地板。 活動準備：音
2018-07-25
我在長大 活動目標： 1、了解自己在身體以及學習和生活能力方面的變化，理解成長的初淺的含義。 2、能積極的運用觀察、比較等方法參與活動。 3、激發期盼長大愿意學習更多本領的情感。 活動準備：PPT，幼兒小時候的
2018-07-25
寶寶生病了 活動目標： 1、認識醫生的設備，初步了解生病的原因 2、引導幼兒根據已有經驗模仿成人照顧需要照顧的。 3、幼兒愿意大膽與他人交流。 活動重點：知道生病時要及時配合醫生進行治療。 活動難點：養成良好
2018-07-25
心情好更健康 活動目標 1、學會在日常生活中保持樂觀的情緒，逐漸養成樂觀開朗的性格。 2、能夠感知、理解人的基本情緒。 3、學習情緒轉化的方法。 活動準備 幼兒用書。 活動過程 一、情景感知。 教師使用班級出現
2018-07-25
避暑好方法 活動目標 1.知道喝溫開水、洗澡、樹蔭下乘涼、適當的吹空調、吹風扇等主要的避暑方法。 2.初步掌握夏天自我保護的方法，增強自我保護意識。 活動準備 1.《找涼快》PPT 2.《蘑菇點點》故事視頻。 活動過
2018-07-25
我是兇兔 活動目標： 1.練習單腳跳，能連續向前跳5米左右。 2.喜歡參與體育游戲，遵守游戲規則。 活動準備： 1.奧爾夫音樂兩段 2.墊子三塊 3.拱形門紅黃藍三個 4.紅黃藍絲帶 活動過程： 一、情境導入，熱身活動 師
2018-07-25
拼版的樂趣 活動目標： 1．勇于接受挑戰，并體驗體育活動的樂趣。 2．學習正面向前雙腳并攏側身跳，使跳躍協調。 3．探索并感受拼版的不同玩法，萌生創新意識和能力。 活動準備： 1、知識經驗準備：知道拼版的特性
2018-07-25
幼兒園中班健康教案設計：保護牙齒 活動目標： 1、欣賞并理解故事《沒有牙的大老虎》。 2、使幼兒知道過多吃甜食會損壞牙齒，了解進餐后清潔口腔的基本方法。 活動準備： 1、小圖片：糖果、甜餅干、飲料、小吃、 2
2018-07-10
幼兒園中班健康教案設計：蛀牙蟲快走開 設計意圖 一天中午，小朋友們正在安靜地吃午餐，忽然傳來嗚嗚的哭聲，循聲望去，只見涵涵的眼淚正在眼眶里打轉。涵涵，你怎么了？我牙疼。快！張開嘴巴，讓老師看看！只見涵
2018-07-10
幼兒園中班健康教案設計：特殊緊急電話用途 活動目標： 1、知道幾種特殊的電話號碼及其作用。 2、了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況。 3、具備初步的自救意識。 重點：知道幾種特殊的電話號碼及其作用難點：具
2018-07-10
幼兒園中班健康教案設計：我的小手本領 一、活動目標： 1、初步認識手的結構和功能，了解五個手指的名稱。 2、幫助幼兒理解，體會自己的小手本領大。3、簡單了解保護手的方法。 二、活動準備：1.手的圖片2.動物大指
2018-07-10
幼兒園中班健康教案設計:我的臉蛋真干凈 活動目標： 1、使幼兒知道每天洗臉的重要性，養成每天洗臉的好習慣。 2、知道洗臉的步驟，了解怎么樣洗得更干凈，尤其是一些難洗的部位。 活動準備： 娃娃一個、小毛巾每人
2018-07-10
幼兒園中班健康教案設計：我們都是機器人 目標： 1、能在游戲中學習控制自己的身體。 2、樂意模仿機器人，能根據指令迅速變換動作。 準備： 1、自制遙控器一個，紅、黃、藍星各與幼兒人數相符，玩具機器人一個。 2
2018-07-10
幼兒園中班健康教案設計：星子真靈 設計意圖 每個幼兒時時刻刻都在與自己的身體打交道，但他們對自己的身體并沒有充分的認識。因此，引導幼兒了解自己的身體，養成良好的健康行為習慣，減少意外傷害的發生，是幼兒
2018-07-09
幼兒園中班健康教案設計：減肥操 設計意圖： 現在社會上有很多流行食物如肯德基的漢堡、薯條、巧克力等吸引著孩子，而家長們給予孩子的更是吃得好睡得好又缺乏體育鍛煉導致孩子營養過剩從而形成了肥胖。因此我們更
2018-07-06
幼兒園中班健康教案設計：吃水果的注意事項 一、目標： 1、知道夏季吃水果也不能太多，要吃新鮮、洗凈的水果。 2、了解健康的飲食常識。 二、準備： 故事課件，電腦，電視機。 三、過程： 一、故事導入課題，引起幼
2018-07-06
幼兒園中班健康教案設計：我們的小手 一、目標： 1、引導幼兒懂得人的生活、學習、勞動都離不開手，手不僅可以做許多事、還可以感知出物體的冷、熱、軟硬、光滑、粗糙等屬性。 2、教育與幼兒多動手做自己能做的事情
2018-07-06
幼兒園中班健康教案設計：好吃的紅色水果 一、目標： 1、能用多種感官感知黃色水果的特征。 2、知道水果有營養，并有每天吃水果的習慣。 二、準備： 1、黃色的水果，水果展臺，盤子，盆若干。 2、幼兒活動材料第二
2018-07-06
幼兒園中班健康教案設計：我愛洗澡 一、目標： 1、學習清潔身體的方法。 2、培養洗澡的好習慣。 二、準備： 1、歌曲《我愛洗澡》 2、電腦、電視機 三、過程： 1、提問導入： 師： 小朋友大家每次運動后會出汗，出汗
2018-07-03
幼兒園中班健康教案設計：身體的秘密 一、目標： 1、科學、正確地面對性話題，學會尊重自己和別人的身體。 2、有初步的自我保護意識，了解基本的防衛方法。 3、能自由地表達，積極地思維。 二、準備： 1、活動前的
2018-07-03
幼兒園中班健康教案設計：綠色食品 一、目標： 1、認識一些常見的綠色食物。 2、體驗活動的快樂。 二、準備： 1、各種綠色食品實物或圖片。 2、超市情境。 三、過程： 1、談話導入，引起興趣。 師： 你們吃過或者看
2018-07-03
幼兒園中班健康教案設計：寶寶生病了 活動目標： 1、認識醫生的設備，初步了解生病的原因 2、引導幼兒根據已有經驗模仿成人照顧需要照顧的。 3、幼兒愿意大膽與他人交流。 活動重點：知道生病時要及時配合醫生進行
2018-07-03
【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，
2018-01-30
【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，
2018-01-30
【導語】教案是幼兒教學準備中的重要一環，幼兒園的教學過程是幼兒在老師、小伙伴、教材互動中得以主動發展的過程，所以教案準備十分重要。鑒于小孩子的接受力和理解力，幼兒教案多以趣味性、互動性、引導性為主，
2018-01-30
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