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2013年的幼升小已經結束了，2014年幼升小正在如火如荼的進行。為了更好的準備2014年的幼升小，下面我們一起來看看2013年幼升小的幾所小學面試真題，對孩子進行針對性的加強練習！ 三里三 考試形式：筆試+體能 考試
2013-12-19
2014年幼升小已經開始了，下面主要介紹在幼升小面試過程中遇到的能力測試題。 一、自我介紹 指導語：小朋友，今天老師和你交個朋友，你告訴我你家的情況好嗎？老師問你，你聽清楚，回答老師。 你叫什么名字？你今年
2013-12-18
一、對孩子的要求 大概歸結為3大方面要求： 1、行為習慣；2、表達、社交；3、知識能力 二、面試形式： 1、由于北京市政策禁止面試，大多數學校更換形式，以面聊形式提問去考察孩子 2、部分小學接受裸考，因為裸考可
2013-12-12
請家長們提前參考下，讓您的寶寶做一個有準備的小學生： 一、說話能力檢測（15分） 1、自我介紹（5分） 指導語：小朋友。今天老師與你交朋友，你告訴我你家的情況好嗎？老師問你，你聽清楚，回答老師。 （1
2013-12-11
1.樂一樂 學跳操，要求：孩子跟著電視的舞蹈和武打動作模仿 打節奏：孩子跟著教師的節奏拍手，(嗒嗒嗒嗒嗒) 2.英語 要求：模仿老師所說的句子，老師說二遍，孩子復述。 3.數學 加減混合運算(20次以內)
2013-12-10
隨訪的孩子考試場次為12：50-下午2：30.中間有10分鐘休息時間可以上洗手間。地點為幸福時光陶然幼兒園。 據家長口述，參加此次考試的學員，她見到的該時段的最大考場號是17考場，孩子所在的考場為22人。當天共有5個
2013-12-03
2013年4月20日，育民超長班的復試如期而至，一大早，校門口就聚滿了參加復試的家長和孩子們。本次復試，育民準備了15個考場，每個考場30名考生，考試時間是8：30-11：50，考試中場可以休息半個小時，但據參加考試的
2013-12-02
試卷共有12題，試卷一為語文篇，試卷二為數學篇。由于本次考試本著非數學和非語文的題型，所以，試卷上沒有出現算式計算的題型，也不需要孩子書寫姓名。因為每張試卷上都印有孩子的考號，就算孩子未書寫也不影響考
2013-12-02
1、看看圖上是什么時候?都有誰?她們在哪兒?在干什么?想想她們在說什么? 2、仔細看看下面這幅圖，說一個有趣的小故事。 3、看看圖上都有誰?他們在什么地方?在干什么? 4、看看下面這四幅圖，你能看明白嗎?
2013-08-28
1.圖形推理 2.認識時間：要會認幾點5分、10分、一刻、40分、50分等。 3.相對時間：如，媽媽今年36歲，爸爸比媽媽大三歲，問三年后爸爸多大歲數。 4.七巧板的擺放 5.人民幣的認識及換算 6.數列題 7.等量代換 8.順
2013-08-16
1.數立方體：有遮擋的。 2.哪種配餐有營養：肉+黃瓜+米飯，魚+黃瓜+米飯，胡蘿卜+黃瓜+米飯 3.找圖形：兩幅圖：一張找小鳥，一張找水壺。 4.分類：垃圾，水果，蔬菜。 5.算術題：小明和小紅共有8個玻璃球，小明給
2013-08-16
實驗二小測試題（共建） 1、介紹自己（什么名字、幾歲、在哪兒上幼兒園、學了什么、喜歡什么） 2、記數字：給幾個數字，讓看一會兒，然后拿走，問剛才都有什么數字，各有幾個； 3、分類和記憶：給幾個水果
2013-08-06
現在已經有很多家長開始跟孩子備戰2013年的幼升小了，讓我們來看看幼升小面試中需要注意的4個問題： 步驟/方法 第一印象很重要 相信誰也不會不知道面試的時候應該穿得體面整潔吧。然而，應該體面整潔的除了你的孩
2013-08-02
家有幼升小的家長看過來，現在越來越多的小學進行幼升小面試，孩子表現如何對錄取及今后的學習是有一定影響的，看看學校面試的到底有哪些知識，提前幫孩子準備，以備不時之需! 1.算術(20以內加減法)，認字，簡單
2013-08-02
1.魚缸內有10條魚，死了2條，問魚缸內還有多少條魚;1個孩子用6分鐘吃完一個漢堡包，問3個孩子同一時間各吃1個漢堡包用多少分鐘? 2.一組小朋友玩老鷹捉小雞，有一位小朋友扮演老鷹，一位做母雞，還有8個做小雞。請
2013-08-01
語言表達能力和理解能力在幼升小的時候是老師最關注的素質之一,能否在幼升小面試中給老師留下深刻的印象,孩子出色的自我介紹顯得尤其重要。那么幼升小介紹包括哪些方面呢?下面我為大家分析幼升小面試試題中的自我
2013-07-26
眾所周知，幼升小面試競爭十分激烈，部分小學的面試題中出現了奧數題型，這不禁讓很多孩子感到茫然。朽為廣大幼升小孩子摘錄了十例經典的奧數試題，考生們通過這些試題舉一反三，攻破幼升小面試奧數題 難關 。 題
2013-07-26
進入幼升小考試的關鍵階段，許多家長擔心自己的孩子能否通過小學入學考試，小學幼升小考試都考些什么內容？通常在報名時，學校老師會通過談話式的交流來觀察孩子的語言表達能力、想像思維能力和數學邏輯能力等。
2013-07-26
1、關于寶貝自己 常見問題：寶寶叫什么名字？寶貝幾歲啦？?你喜歡吃什么呀？? 提問目的：了解表達與自我認知。 2、大運動，肢體協調 常見面試形式：讓寶寶滑滑梯、讓孩子隨意走幾步、拿皮球讓孩子放到筐里。 提問目
2013-07-20
6月以來，各區共建和關系的孩子陸續開始面試了，家長紛紛憂心忡忡：孩子不認字，老師讀題嗎？考什么范圍的計算？學校風格不一樣考試內容是不是也不一樣？有什么特殊偏好？實驗類學校是不是必考英語？三小是不是一
2013-07-20
隨訪的孩子考試場次為12:50-下午2:30.中間有10分鐘休息時間可以上洗手間。地點為幸福時光陶然幼兒園。 據家長口述，參加此次考試的學員，她見到的該時段的最大考場號是17考場，孩子所在的考場為22人。當天共有5
2013-07-20
育民超長班的復試如期而至，一大早，校門口就聚滿了參加復試的家長和孩子們。本次復試，育民準備了15個考場，每個考場30名考生，考試時間是8:30-11:50，考試中場可以休息半個小時，但據參加考試的考生反映，中間只
2013-07-20
考試流程 試卷說明 試卷共有12題，試卷一為語文篇，試卷二為數學篇。由于本次考試本著非數學和非語文的題型，所以，試卷上沒有出現算式計算的題型，也不需要孩子書寫姓名。因為每張試卷上都印有孩子的考
2013-07-20
1200+2400=？呼嚕怎么打？如果發現父母不在，應該如何回家？ 近日，有網友發了一篇 南京各小學近年來幼升小面試題匯總 的網帖。其中囊括了南京十幾所名校近幾年幼升小面試題，其中不僅有千位的加減的難題，還
2013-03-14
一、填空 1. 從邊起,第一位是個位,第二位是位。 2. 一個數,個位上是2,十位上是1,這個數是。 一個數,十位上是2,個位上是1,這個數是。 3. 1個十和5個一組成。 20是由個十組成的。 4. 16里面有個十和個一; 19里面有1
2012-11-05
一、基礎運算 1、準確、迅速數數,知道相鄰數和單雙數,正確讀寫阿拉伯數字1-100。 2、口算10以內的加減法。 3、給10根恤或方塊,熟練進行數的組成與分解,觀察學生的動手能力。 4、靈活舉例,理解應用題。 5、認識人
2012-11-05
這些幼升小新生摸底測試題，是集中了各地名校小學生入學面試的語文題�？吹竭@些測試題，2012幼升小的家長們開始要緊張起來，跟著孩子一起來做做!為2012的小學入學做好準備! 一、語言表達 師生對話 1.你的名字，家
2012-11-05
語言表達能力和理解能力在幼升小的時候是老師最關注的素質之一，能否在幼升小面試中給老師留下深刻的印象，孩子出色的自我介紹顯得尤其重要。那么幼 升小介紹包括哪些方面呢？下面我為大家分析幼升小面試試題中的
2012-10-29
測試題 1.對不明白的事或現象，總愛問 是什么 、 為什么 。是否 2.有點小病會克服，堅持去幼兒園。是否 3.比較嚴格地遵守作息時間。是否 4.別人講話時認真傾聽。是否 5.看書時坐姿端正。是否 6.正確地握筆寫字。
2012-10-29
對于幼升小的面試都要考哪些內容呢？E度朽為2013幼升小的寶寶準備了通關測試題，家長們看看孩子的生活自立關能否通關了呢？ 測試題 1.有 自己的事情自己解決 的愿望。是否 2.自己脫穿衣褲、鞋襪。是否 3.自己洗臉
2012-10-23
在眾多家長眼中，奧數仿佛成了孩子智力發展和潛能開發的一個代名詞。奧數之所以如此受家長重視，還有一個重要的原因，就是奧數是升學試題中考察的一 個重要方面。本期，幼教網資深專家團隊以十個經典幼升新數試題
2012-10-23
1.魚缸內有10條魚，死了2條，問魚缸內還有多少條魚;1個孩子用6分鐘吃完一個漢堡包，問3個孩子同一時間各吃1個漢堡包用多少分鐘? 2.一組小朋友玩老鷹捉小雞，有一位扮演老鷹，一位做母雞，還有8個做小雞。請問再來
2012-10-22
近日，在網上流行的難題、怪題，引起不少網友的討論。為此，記者采訪了北京市雙榆樹中心小學校長曾樾，就幼升小面試準備的問題答疑解惑。具體建議如下： 在一些所謂名校的考試中，確實是有可能存在的。因為相對其
2012-10-22
家有幼升小的家長看過來，現在越來越多的小學進行幼升小面試，孩子表現如何對錄取及今后的學習是有一定影響的，看看學校面試的到底有哪些知識，提前幫孩子準備，以備不時之需! 1.算術(20以內加減法)，認字，簡單
2012-10-22
雖然教委明確規定，幼兒園升入小學是就近面試入學，但縱觀2012幼升小，很多學校在入學登記時都有一個對寶寶的 面試 過程，那么這個面試都考些什么？ 2個蘋果和1個梨等于11個玻璃球，其中1個梨等于3個玻璃球，那么
2012-08-06
一、說話能力檢測(3分) 1、自我介紹(0.5分) 指導語：小朋友，今天老師和你交個朋友，你告訴我你家的情況好嗎?老師問你，你聽清楚，回答老師。 你叫什么名字?你今年幾歲了?你家住在哪里?你家有幾口人?(0.1分) 你爸爸
2012-08-02
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