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許多人都喜歡逗弄寶寶，但逗弄寶寶應(yīng)是健康、適度的，否則會帶來許多隱患。所以無論是媽媽爸爸們還是其他大人，都應(yīng)盡量慎用以下10種危險(xiǎn)的逗弄方式。拋寶寶危險(xiǎn)動作：用手托爪寶的身體，往上拋出三四尺高，在其下落

爬行，在孩子成長過程中是不可缺少的，有的父母常常不愿意讓孩子學(xué)爬或忽略了讓孩子學(xué)爬的過程，這是因?yàn)樗�不了解爬行對孩子身心發(fā)育的好處。讓孩子學(xué)爬行有哪些好處呢？首先，爬行時嬰兒必須頭頸抬起，胸腹離地，用

說寶寶、叫寶寶。面對孩子，張大嘴發(fā)出啊啊、嗚嗚等重復(fù)、連續(xù)的音節(jié)，讓孩子模仿。只要孩子模仿就應(yīng)給予表揚(yáng)和鼓勵，強(qiáng)化孩子的行為。與孩子在一起時，經(jīng)常稱呼孩子的名字，如：媽媽給強(qiáng)強(qiáng)穿衣服，這是強(qiáng)強(qiáng)的玩具等

好玩又充滿學(xué)習(xí)智慧的游戲，不僅是親子感情的促進(jìn)劑，更可以讓孩子從游戲中快樂成長，開啟更多的潛能。以下，分別就迦納教授所提出的八大智能理論：音樂、語文、邏輯數(shù)學(xué)、空間、肢體動覺、人際、內(nèi)省及自然觀察為基

10個月的寶寶對身邊的一切事物都表現(xiàn)出濃厚的興趣，運(yùn)用寶寶的這個特點(diǎn)，可以在游戲中培養(yǎng)寶寶廣泛的興趣。尋找的興趣。在這個階段，可以和寶寶做躲貓貓或捉迷藏的游戲，培養(yǎng)寶寶尋找的興趣。比如把寶寶最喜愛的玩具

年輕的爸爸媽媽可能會覺得這樣子是代表寶寶長得快，長得好。實(shí)際上，不會爬就會走的孩子長大后會比較容易出現(xiàn)心智問題。寶寶運(yùn)動能力發(fā)展順序：先會爬再學(xué)走人的腦神經(jīng)系統(tǒng)是人所有活動的指揮中心，指揮中心擁有錯綜

幼兒的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到滿足之后，情緒和社會化等方面所表現(xiàn)出來的一種良好的心理狀態(tài)。幼兒期的心理是孩子性格形成的關(guān)鍵，孩子性格特征的優(yōu)劣，直接影響孩子今后的健康成長和對待未來的態(tài)度

以此來紀(jì)念你那些出糗的時刻！你需要：看了就覺尷尬的單人照或和朋友的合影、一個小相冊。找出所有你能找到的最不好看、最不如意的照片。你知道，那些閉上眼睛、遭到偷拍、清晨睡眼朦朧時的照片，以及有意做了個可怕

孩子的鍛煉項(xiàng)目大致可分以下幾種類型：球類、平衡鍛煉、走、跑、跳躍、攀登、投擲等。爸爸媽媽如何在不同季節(jié)給孩子選擇合理的活動項(xiàng)目呢？1、春、秋季節(jié)這是兩個氣溫相近的季節(jié)，孩子在這個季節(jié)特別舒暢，活動開展

你蹣跚學(xué)步的孩子會整天纏著你，耗盡你的體力、精力。哦，不要抱怨！要知道你也是可以和他一起游戲的呀。這里教你幾招把帶小孩的麻煩變成和他交流的機(jī)會，和他一起玩耍，并且寓教于樂。用我們絕妙的方法，讓你的孩子

好玩又充滿學(xué)習(xí)智慧的游戲，不僅是親子感情的促進(jìn)劑，更可以讓孩子從游戲中快樂成長，開啟更多的潛能。以下，分別就迦納教授所提出的八大智能理論：音樂、語文、邏輯數(shù)學(xué)、空間、肢體動覺、人際、內(nèi)省及自然觀察為基

一、興趣興趣是寶寶最好的老師，不管這個玩具設(shè)計(jì)的多么有意義或者設(shè)計(jì)得多么巧妙，如果寶寶不喜歡這個玩具，那么再好的玩具就是一個擺設(shè)了，所以興趣很重要。說到孩子的興趣，不僅僅在玩具的形狀，在造型、色彩方面

許多家長把兒童的智力理解為識多少字，背多少詩，會多少位的加減法，甚至不惜花大量時間和金錢把孩子送去學(xué)鋼琴、學(xué)美術(shù)、學(xué)外語其實(shí)，這是一種對智力的誤區(qū)。智力不僅包括認(rèn)知反應(yīng)的特性，還包括有效地處理問題、快

為了孩子有健壯的身體，一些家長過早地讓孩子從事某些健體運(yùn)動，殊不知有些健體運(yùn)動不僅不利于孩子身體的鍛煉，反而容易造成傷害。兒童保健專家表示，正處于生長發(fā)育旺盛時期的兒童，身體內(nèi)的器官、組織尚未發(fā)育成熟

專家表示：通常人的腳上有28塊骨頭，如果經(jīng)常能保持有規(guī)律的腳部鍛煉，就能使它們變得靈活，并能使相關(guān)韌帶得到伸展，幫助孩子改善體態(tài)，保持身體的平衡。專家告誡父母：孩子在36歲時，腳丫每天承受的壓力與上小學(xué)的

通過對兒童字母匹配和數(shù)字記憶力的能力指數(shù)測試，醫(yī)學(xué)專家發(fā)現(xiàn)玩具噪聲可使兒童煩惱度增加，導(dǎo)致聽覺疲勞。當(dāng)聲級達(dá)65分貝時，兒童動作的準(zhǔn)確性、短期記憶力、思維能力和理解能力都有所下降。噪聲是通過聽覺器官傳入

這個月的寶寶一般都比較喜歡色彩鮮艷、形象生動逼真的玩具，特別是對各種小動物、娃娃、小汽車等能夠發(fā)出響聲的形象玩具更是愛不釋手。在運(yùn)用這些形象玩具讓寶寶認(rèn)識事物時，媽媽和爸爸要告訴寶寶每個形象玩具的名稱

美國西雅圖市華盛頓大學(xué)布魯克斯及其同事發(fā)現(xiàn)嬰兒總愛看別人眼睛，小家伙也特別喜歡有眼睛的玩具。布魯克斯博士表示：在人生的最初的數(shù)月中，寶寶們可以和玩具或者成人進(jìn)行玩耍，但他們很難如何參與其中。隨著時間推

聽聽是什么聲音。給孩子聽各種物體發(fā)出的聲音，培養(yǎng)其對聲音的辨別能力。如搖鈴聲、撥浪鼓聲、揉紙聲及節(jié)奏舒緩的音樂。也可帶孩子去戶外聽小鳥叫聲、汽車鳴笛聲。抓到了。與孩子一起玩兒玩具，將搖鈴、手鐲等易抓握

草長鶯飛四月天，正是帶孩子春游的好時節(jié)。上周末，3歲的悅悅被父母帶出去春游。身為高級白領(lǐng)的悅悅父母尷尬地發(fā)現(xiàn)，到達(dá)目的地后，父母不知道該怎么陪孩子玩。簡單趣事最快樂的童年記憶英國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，最快樂的童