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幼教網整理了2017年新版教材部編本語文下冊《我多想去看看》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 部編版一年級語文下冊《我多想去看看》教案設計 設計說明 《語文課程標準》強調：閱讀教學是學生、教師、
2017-09-05
幼教網整理了2017年新版教材部編本語文下冊《吃水不忘挖井人》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 部編版一年級語文下冊《吃水不忘挖井人》教案設計 設計說明 讀 是語文學習的根本途徑，它應該成為語文
2017-09-05
幼教網整理了2017年新版教材部編本語文下冊《讀讀童謠和兒歌》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 部編版一年級語文下冊《讀讀童謠和兒歌》教案設計 教學目標 1.鼓勵學生閱讀童謠和兒歌，在交流閱讀感受
2017-09-05
幼教網整理了2017年新版教材部編本語文下冊《語文園地一》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 部編版一年級語文下冊《語文園地一》教案設計 教學目標 1.在讀小詩的過程中，準確識記 六、七、八、九、十
2017-09-05
幼教網整理了2017年新版教材部編本語文下冊《聽故事，講故事》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 部編版一年級語文下冊《聽故事，講故事》教案設計 教材分析 本次口語交際是以連環畫的形式呈現的一個有
2017-09-05
幼教網整理了2017年新版教材部編本語文下冊《猜字謎》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 部編版一年級語文下冊《猜字謎》教案設計 設計說明 《猜字謎》一課有兩則謎語，內容生動、有趣，語言優美，讀起
2017-09-05
幼教網整理了2017年新版教材部編本語文下冊《小青蛙》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 部編版一年級語文下冊《小青蛙》教案設計 設計說明 《小青蛙》是一首兒歌韻文。這篇課文語言優美、極富童趣，有
2017-09-05
幼教網整理了2017年新版教材部編本語文下冊《姓氏歌》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 部編版一年級語文下冊《姓氏歌》教案設計 設計說明 這是一篇有關姓氏的兒歌，第一節通過問答的方式，告訴了我們
2017-09-05
幼教網整理了2017新版部編版一年級語文下冊《春夏秋冬》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 部編版一年級語文下冊《春夏秋冬》教案設計 設計說明 這篇課文是一年級下冊的第一篇識字課文。本課以詞串識字
2017-09-05
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊語文園地八指導方案，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標 1．認識多種職業，學習在生活中識字。(重點) 2．通過讀詞語來鞏固會認的生字并積累詞語。(重點)
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊 小兔運南瓜 教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教材分析 小兔運南瓜 是人教課標版語文實驗教材第一冊最后一個口語交際的內容。本次口語交際有三幅圖
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊《小蝸牛》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 設計說明 《小蝸牛》是一篇童趣盎然的科普童話。課文通過小蝸牛與蝸牛媽媽的三次對話，向我們介紹了小樹
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊《烏鴉喝水》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教案設計 設計說明 《烏鴉喝水》是一篇經典有趣的童話故事，選自《伊索寓言》。課文講的是烏鴉通過動腦
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊《雪地里的小畫家》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教案設計 設計說明 《語文課程標準》對于閱讀提出的要求是：喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。誦讀兒歌
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊語文園地七指導方案，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 語文園地七指導方案 教學目標 1．認識表示親屬的詞語中的生字，了解家人中的一些稱呼。(重點) 2．初步掌
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊《項鏈》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教案設計 設計說明 我們教師只要把語文的課堂教學深入到生活中，把學習語文的快樂釋放到生活實際中去欣賞品
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊《大還是蟹教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教案設計 設計說明 《大還是蟹是一篇富有兒童情趣的文章，內容淺顯易懂，同時富有教育意義。文章通過 有
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊《明天要遠足》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 明天要遠足 教案設計 設計說明 《明天要遠足》是一首充滿童趣、表現童真的兒童詩。詩歌文字簡練，立
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊語文園地六指導方案，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標 1．能根據結構將生字分成上下結構和左右結構兩類，初步發現漢字的構字規律，體會漢字的美。(重
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊 用多大的聲音 教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 口語交際指導方案 用多大的聲音 教案設計 教材分析 本單元口語交際的內容是 用多大的聲音 ，教材通
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊《雨點兒》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教案設計 設計說明 對于第一學段的學生來說，如何引導他們盡早進入閱讀階段，給他們打開一個建立在生活經
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊《青蛙寫詩》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教案設計 設計說明 《語文課程標準》指出：識字、寫字是閱讀和寫作的基礎，是第一學段的教學重點，也是
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊《比尾巴》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教案設計 設計說明 學生天生喜歡小動物，對于動物的尾巴更是感到好奇和新鮮。本課教學設計意在從學生的興
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊《影子》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教案設計 設計說明 這篇課文以簡潔、生動、形象的語言，介紹了影子和人 形影不離 的特點。讀起來親切自然，
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊語文園地五指導方案，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學目標 1．積累12個表示時間的詞語，并認識相關的5個生字。 2．能按結構歸類，通過歸類鞏固認字；能發
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊《升國旗》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教案設計 設計說明 《語文課程標準》指出： 識字教學要注意兒童心理特點，將學生熟識的語言因素作為主要
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊《日月明》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教案設計 設計說明 本篇韻文節奏明快，音韻和諧，讀起來朗朗上口，字里行間揭示了會意字的構字特點，體現
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊《小書包》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教案設計 設計說明 《語文課程標準》指出：第一學段要求學生喜歡學習漢字，有主動識字、寫字的愿望。一年
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊《大小多少》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教案設計 設計說明 由于教材倡導 多認少寫，及早閱讀 的識字教學理念，所以在教學設計上先讓學生看圖說
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊《畫》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教案設計 設計說明 《語文課程標準》指出：誦讀兒歌、兒童詩和淺近的古詩，展開想象，獲得初步的情感體驗，感
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊語文園地四指導方案，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 語文園地四指導方案 教學目標 1．通過自主拼讀、對比發現的練習，使學生體會反義詞的奧秘，激發學習的興
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊《四季》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教案設計 設計說明 《語文課程標準》強調：拓寬語文學習和運用的領域，注重跨學科的學習和現代科技手段的運
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊《江南》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教案設計 設計說明 《語文課程標準》指出：學生在誦讀兒歌、古詩時，要展開想象，獲得初步的情感體驗，感受
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊《小小的船》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教案設計 設計說明 本文是葉圣陶先生的名作。韻文以簡潔明快、豐富有趣的語言向我們展示了一個美麗、靜
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊《秋天》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教案設計 設計說明 《語文課程標準》指出：低年級閱讀教學要使學生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。 興趣是最好
2017-09-04
幼教網整理了2017年新版教材部編本一年級語文上冊語文園地三指導方案，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。 教學設計 教學目標 1.復習前鼻韻母和后鼻韻母，兩拼音節和三拼音節，對形近的復韻母能正確區分。(重點) 2
2017-09-04
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