3月28日，北京育才小學舉辦了“做文明使者，展育才風采，迎奧運盛會”拉拉隊大賽。手舉自制的標語牌，上面書寫著對奧運的期盼，揮舞著鮮艷的國旗和五環標志，讓五顏六色的彩帶迎風招展，將參與奧運、為運動員加油的口號洪亮地喊起來，育才小學的1400多名小學生以班級為單位，展開了一場“聲勢”浩大、人人參與的迎奧運比賽。
    自制道具 提倡節約
    乒乓球拍、傳統風箏、易拉罐……在拉拉隊比賽現場，五花八門的道具都被派上了用場，伴隨著同學們稚嫩卻響亮的口號，整齊有力地揮舞著�！皩W校布置了拉拉隊比賽之后，孩子們就開始集思廣益，想了各種辦法制作道具，這個用易拉罐制作的助威棒就是孩子們奇思妙想的成果�！彼囊话嗟陌嘀魅蝿⒗蠋煾嬖V記者。她帶領同學們第一個登場亮相，除了整齊劃一的動作，孩子們手中揮舞的“助威棒”更是吸引了觀眾的目光。
    利用周末時間，同學們在家長的幫助下將空易拉罐加以改裝，裝上豆子或果殼，再系上閃亮的彩帶，自制“助威棒”一樣嘩嘩帶響，動感十足。“這樣自制的道具不但充分發揮了孩子們的創造性，而且也符合‘節約辦奧運’的理念，對孩子們是個很好的鍛煉機會。”劉老師介紹說道。四二班的班主任劉艷虹指揮起來很特別，她一邊喊著口令，一邊揮動著乒乓球拍。她告訴記者，班上很多人都喜歡打乒乓球，因此用乒乓球拍助威、念著國手們的名字加油成為了他們的特色，“為了這次展示比賽，我們已經練習了一個多星期。”
    全員參與 普及為主
    體操、乒乓球、“陽光伙伴30個人31條腿”……這些運動在北京育才小學都得到了很好地開展，不過在迎接北京奧運倒計時500天的活動中，育才小學的老師還是決定貫徹“全員參與”的精神，讓每一個學生都親身參與到迎接奧運的實際行動中來。于是，舉辦拉拉隊展示成為了最終的比賽內容。“我國的體育運動在集體項目中有著傳統優勢，拉拉隊正好也體現了集體精神，讓孩子們在口號中熟悉奧運、了解奧運，從德育、體育等方面來實現‘奧運無處不在’的目標。”北京育才小學校長桑海燕介紹說。
    據桑校長介紹，育才小學一貫重視學生的體育教育，把培養學生的健康體質放在首位。除了每周4節體育課之外，早操、午休和晚自習前的鍛煉也備受重視，借助北京市先農壇體校的技術優勢，一些有體育特長的學生也得到了技術提高。
    此外，學校在小學一、二年級實驗班的綜合實踐體驗課中，還特別設置了“體育體驗課”，除了爬山、遠足等運動能力的培養內容外，學生們還在老師的帶領下到與奧運有關的各行業去參觀，全方位地感受奧運會給周圍生活帶來的變化，奧運場館、污水處理廠、電力集團等都留下了孩子們充滿求知欲望的腳步。這種根據學生年齡特點、從感性認識入手，普及奧運知識的做法，或許也能給我們帶來一些啟示。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看