大寶這幾天有點郁悶了。因為這幾次測驗、考試成績都顯示自己倒退了。

　　特別是數(shù)學(xué)，自從讀書以來，從來沒有考過82分的成績，這次也創(chuàng)了歷史紀(jì)錄。

　　去年此時，成績好得很。那是自然的，因為每天一放學(xué)，大寶就會到一號樓學(xué)生課室去做完作業(yè)，大約每天都會花上一個小時的時間，晚上到家，無需做作業(yè)，我只輕松地作個檢查，找出當(dāng)天的重點和難點，稍作提示即可。

　　整整一個學(xué)期都是這么做的。所以期末成績理想得讓人心花怒放：全班第一，年級第三！

　　這學(xué)期就不同了，一號樓不在作為學(xué)生課室，全部拿來做辦公用房了，放學(xué)后沒有一個合適的去處；二是，本學(xué)期的課表也排得特別不科學(xué)，下午有時一節(jié)課，有時兩節(jié)課，有時又三節(jié)課，亂糟糟的。不像去年這時，每天下午都是兩節(jié)課，很有規(guī)律。

　　這學(xué)期大寶工作很忙，不僅擔(dān)任班上的干部，又擔(dān)任大隊長，整天花很多時間當(dāng)老師的助手，幫老師管別人，卻忙得顧不上管自己了。

　　還有二十天就要期末考試了，大寶緊張得很。昨天晚上做完作業(yè)后硬給自己加題目做，今天晚上又非常認真地復(fù)習(xí)。

　　我知道現(xiàn)在抓還來得急。抽空把思緒好好地理了一下。

　　語文第一步解決字詞，仍要將生詞表打印下來，貼在隨處可見的地方，讓大寶無意中注意；第二步抓所有要求背誦和默寫的地方；第三步抓作文，將本冊課本八個單元的主題過一遍，整理出每一主題的代表作品，不行的要重改重寫。

　　數(shù)學(xué)還可以，本學(xué)期因為參加了奧數(shù)培訓(xùn)，思維得到訓(xùn)練，大腦得到了開發(fā)，還不錯。但，弱點和難點在多邊形面積的計算。

　　英語聽力要加強，這學(xué)期因為練習(xí)冊沒有聽力帶子，課文磁帶又有一面有問題，聽不清，聽力耽誤了不少，文字題倒不大要緊。乘大寶熟睡不知情的情況下，我將本學(xué)期英語所有的測驗成績算了一個平均分，發(fā)現(xiàn)在大寶前面的已經(jīng)有五個人了。

　　快快要抓。能幫到孩子的只有我了。從現(xiàn)在開始到大寶期末考試，我的工作重點就是帶大寶復(fù)習(xí)，像往常一樣，不動聲色地，讓大寶感覺不到我的付出，期末再考個第一名回來，多好，皆大歡喜。

　　相信可以的。大寶基礎(chǔ)好。

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