生活，是由無(wú)數(shù)個(gè)1分鐘組成的。

　　1分鐘的溝通，1分鐘的表?yè)P(yáng)，

　　1分鐘的批評(píng)，1分鐘的微笑，

　　1分鐘的示范，1分鐘的堅(jiān)持，

　　正是在這看似不起眼的一分鐘里，父母改變了孩子的一生。

　　作為父母，如何用活、用精、用妙那日常生活中每一個(gè)“1分鐘”？

　　場(chǎng)景1：垃圾分類(lèi)

　　情景：

　　電動(dòng)玩具沒(méi)電了，寶寶隨手把電池扔到一旁，就纏著爸爸繼續(xù)玩……不好，一下子和沒(méi)用過(guò)的電池混在一起了！

　　試試這樣做：

　　爸爸將家里的垃圾箱分別粉刷為4種顏色，并畫(huà)上圖案，黃色的畫(huà)有小動(dòng)物的圖案；綠色的圖案是一些雜物；白色的圖案是電池；黑色的畫(huà)有玩具和塑料包裝袋等。工作完成后，招呼寶寶過(guò)來(lái)，認(rèn)真地給寶寶講解：“黃色的帶有動(dòng)物圖案的箱子，是放置每天吃剩的食物的，這樣可以給小動(dòng)物們提供食物；白色的垃圾箱是投放電池的專(zhuān)用箱，因?yàn)殡姵貢?huì)發(fā)出對(duì)身體有害的東西，所以不能亂扔；黑色箱子放置寶寶壞掉的塑料玩具和裝東西用的塑料袋，因?yàn)檫@些東西是需要好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間才能消失掉的；綠色的箱子是投放家里的一般垃圾用的。”

　　分析：

　　培養(yǎng)孩子做事的條理性

　　讓孩子明白環(huán)保的意義

　　在游戲中培養(yǎng)孩子對(duì)顏色的認(rèn)知

　　場(chǎng)景2：帶回寵物的糞便

　　情景：

　　傍晚，爸爸帶寶寶在小區(qū)的花園里散步，不小心踩到了狗的糞便上，爸爸邊清理鞋子上的狗糞，邊憤憤地說(shuō)：“誰(shuí)那么不自覺(jué)，自己家的狗大便不及時(shí)清理掉，別人踩到了，多惡心！”

　　試試這樣做：

　　帶狗外出時(shí)，讓寶寶隨身提著小袋子和小鏟子，待狗大便后，爸爸讓寶寶撐開(kāi)小袋子，自己用小鏟子收起小狗的糞便放在袋子里，系好袋口后投放到路邊的垃圾箱里。之后告訴寶寶：“我們是狗的主人，我們必須把狗的糞便包好帶走，這樣行人不會(huì)擔(dān)心被狗的糞便弄臟鞋子，街道才會(huì)干凈，空氣才會(huì)潔凈，我們散步時(shí)心情才會(huì)好。”

　　分析：

　　讓寶寶提著袋子和鏟子，并幫爸爸收拾狗的糞便，投放到垃圾箱里。這個(gè)活動(dòng)過(guò)程讓孩子潛意識(shí)知道，要用這些工具這樣收拾狗的糞便。

　　讓寶寶同時(shí)知道了狗的糞便是垃圾。容易弄臟鞋子和空氣。

　　場(chǎng)景3：出去前，回來(lái)后要和家人打招呼

　　情景：

　　爸爸上班是和正在吃飯的寶寶告別：“寶寶，爸爸上班去了，乖乖地和媽媽在家。”但寶寶沒(méi)理睬爸爸，繼續(xù)吃他的飯。

　　試試這樣做：

　　爸爸上班出門(mén)時(shí)，要分別和媽媽、寶寶打招呼：“寶貝們，我走了！”晚上進(jìn)家門(mén)時(shí)同樣要和寶寶、媽媽打招呼：“寶貝們，我回來(lái)了。”

　　媽媽帶寶寶出去時(shí)，同樣向爸爸說(shuō)：“我們走了。”回來(lái)時(shí)要向爸爸說(shuō)：“我們回來(lái)了。”同時(shí)告訴寶寶：“爸爸、媽媽和寶寶是一家人，所以出去時(shí)和回家時(shí)都要向家里的人打招呼，報(bào)平安，寶寶對(duì)于爸爸、媽媽很重要，同時(shí)爸爸、媽媽對(duì)于寶寶也同樣重要。”

　　分析：

　　出門(mén)時(shí)說(shuō)：“我走了”，回來(lái)時(shí)說(shuō)：“我回來(lái)了”，這是最簡(jiǎn)單的兩句話，就像孩子學(xué)喊爸爸、媽媽一樣簡(jiǎn)單，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子會(huì)成為習(xí)慣。

　　讓他知道了家人很重要，要互相關(guān)心。

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