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來源：e度教育論壇 作者：家有淘女 2009-06-08 09:38:51
片段一：
由于一直外派在成都，就擇校問題今天下午和LP通了長時間電話，最后也是沒定下來，晚上女兒接過電話，便開始了經典對白：
"你們說了一下午，請問你們是不是應該征求一下我的意見"
"應該"
"因為上學的是我"
"是的，那你想上哪個學校"
"請聽我一次把話說完行嗎"
"可以，請講"
"我覺得朝陽實驗好"
"為什么"
"我喜歡這里，我喜歡邢老師、王老師、李老師講課”
“上小學以后你就不能聽她們講課了，她們講的是學前班”
“但我可以經常過去看她們”
“寶貝告訴你，俺們眼光應該長遠一點，不能只看小學，還要看初中、高中教育”
“對呀，小學選好了，初中、高中不就選好了嗎”
我暫時大腦斷路
“朝陽實驗好在哪”
“她有乘法”（我暈，估計學前班老師告訴上小學就可以學乘法，比整天掰手指頭簡單）
女兒繼續
“你看學校不能只看形式，還要看其他的”
“比如說”
“我在朝陽實驗學前班上的，我最了解，西城我不了解，我不去西城”
“讓我考慮一下可以嗎”
“可以，但要馬上告訴我”
“給我一天的時間可以嗎”
“不行，現在告訴我”
LP在電話那邊解圍，要求寬限一天，女兒最經典臺詞出現：
“你服不服”
“我服啦，徹底服啦”（這女兒生出來就是折騰爹的，唉�。�
整個通話過程，女兒都是用一種近似朗誦的聲音在跟我通話，估計看辯論賽看的。
你說這擇校擇的，把女兒的辯論水平都提高了，把我的智商都擇低了。
片段二：
剛才女兒又來電話，繼續：
"爸爸"
"寶貝”
“一天的時間到了，考慮的怎么樣啦，是朝陽實驗還是西城”
“這個嗎，......還沒好”
“不行，必須告訴我，說吧，你想3比0還是2：1”
“2：1啥意思”
“就是你不同意，我和媽媽同意”
“這個嗎？”
“看來是說不好你了，媽媽，快來，他不服”
一會LP過來接電話，又告訴我昨天女兒和她談了一天，如下：
“請問要上學的是不是我呀”
“是呀”
“那你們是不是應該征求一下我的意見”
“是呀”
“你們看的學校是不是我也去看了，而且有的學校還到里面看了”（到三里河三小上過廁所，在操場跑了一圈，硬件比朝陽實驗差些；張自忠小學、什剎庫小學在門口看了一下，門衛不讓進，感覺校園較�。�
“是呀”
“我認為西城就一個學校不錯”（西城看了6所小學，應該是實驗二�。�
“咱沒關系，那個學校進不去”
“那咱就到朝陽實驗，而且那的老師講課好”
“上小學那些老師不教你了”
“至少她的環境不會變吧”（太強啦）
......
是啊，現在想想，女兒說的很有道理，6年啊，是誰在上學，是誰在體會，是誰在成長，如果我的包辦真的防礙女兒的進步，豈不得不償失，再說6年后誰能說得好變成什么樣呢，朝陽初中、高中教育會一直不提高嗎，未必，大不了6年期間在西城或海淀買房落戶，但孩子的童年只有一次，不可再來，快樂就好，現在的孩子，快樂的時光比起我們那會，差遠啦。想想我當時特愛玩，在鄉下的學校，上樹偷桃，下海摸魚，不亦樂乎，不也一樣一步步學習畢業，現在還是貿大研究生，也挺好。看來環境是外因，關鍵還是由內因決定。
今天女兒教育了我，向女兒學習！
寶貝！
老爸服啦！
老爸愛你！
詳細請查看論壇原帖：朝陽實驗還是西城,聽女兒自己說
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