大量資訊的充斥，太多信息的泛濫，使如今人小鬼大、語出驚人的孩子越來越多。當這些本該無憂無慮、天真爛漫的孩子一個個都變成“小大人”時，我們應該是喜還是憂？

　　孩子的裝扮最能體現孩子的性格和年齡特征，給孩子挑選衣服實際上對孩子也是一種教育。

　　可現在孩子在服裝、言行等方面的“成人化”已成為普遍的現象。一些童裝生產廠家過分將成人味十足的流行元素照搬到兒童服裝上、對孩子進行超前的成人化裝扮，不僅有害孩子的正常身體發育，同時還會與孩子童稚的氣質相背離，對兒童心理會存在暗示作用，極易“催生”孩子心理的成人化。

　　其實，給孩子購買服裝，應該符合兒童的心理特點。例如童裝知名品牌十二喜，以極富創意精神的品牌理念，將十二生肖、十二星座、十二輪回的吉祥寓意，與當代兒童的健康成長精妙融合，傳導出溫馨備至的貼身感受。十二喜堅守中國衣著文化，結合中國兒童生理和審美特征設計產品；同時還大膽借鑒國外的設計理念，在色彩、款式、民族特色等方面符合國情，很受家長和孩子的歡迎。

　　信息的多元化、資訊手段的先進，使現在孩子的知識面很廣，見識的東西也很多，審美、語言表達能力和自我意識都較以前的孩子更早成熟。但是，他們的辨別能力還未跟得上，面對各種信息不知如何篩選，更不知道如何拒絕成人世界中某些觀念和言行。由此在孩子的成長中，成人社會諸多負面的東西，便無時無刻不在侵襲著孩子純潔的心靈，沖擊著少年兒童的童真，加速兒童的“成人化”進程。

　　成人化可以讓孩子提前了解正直、善良、勇敢以及一些不能體會到的精神，但同時也讓他們更早接觸成人世界的復雜性，如自私、不友善、不誠信等。雖然他們不理解，但完全可以模仿，久而久之，容易導致孩子身心發展的不平衡，比如過分老成圓滑、一味追求金錢堆積的交際等。

　　孩子過早接觸丑惡的東西，過早的成熟，不利于孩子的健康成長。學校和家長應通過引導剔除侵入孩子中的社會陰暗面和不良風氣，幫助他們樹立健康的人生觀。通過具體的講解，讓孩子知道成長不僅意味著自由，更重要的是責任心、寬容和關愛，提高他們團結友愛和協作能力，培養孩子健全的人格。家庭是孩子們重要的生活空間，作為家長，要盡量避免讓兒童接觸過分成人的節目，加強與孩子在流行文化方面的交流與溝通，與他們共同討論社會中的熱點、焦點問題，引導孩子正確看待身邊發生的社會現象。

　　孩子的成長過程應該循序漸進地發展，每個階段都應擁有該階段的文化和快樂，童稚太早消失將會對其不利，應讓少年兒童保持應有的童真。為此，社會、家長、學校三個方面應一起努力，引導和幫助孩子朝著科學及正確的方向健康成長。
 

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