安全教育也是一個長期、連續的過程。幼兒園的孩子年齡小，自我保護意識差，每次活動前的安全教育都是必不可少的。因此，在幼兒原有的認識的基礎上，應適時、及時地提醒幼兒，讓幼兒鞏固已有的知識并獲得更深層次的認識。讓安全意識逐漸在幼兒心里扎根。

　　啟蒙1：尖銳物品會傷人

　　每當大人們使用刀、剪、針或其他銳利的物品時，別忘了重復、適時地告誡寶寶：這種東西不是玩具，因為它很危險，會把人的身體刺傷扎傷，流很多的血，還要去醫院治療，有時甚至會危及生命，所以只有大人們才能使用，小孩子不要靠近它。同時告誡寶寶，如果把筷子、冰棍棒往嘴里放也會有這樣的危險，尤其是在走路或奔跑時。

　　啟蒙2：電很危險

　　電源、電線及電器都對寶寶充滿了吸引力，然而這些東西又都很危險，稍有不慎便會釀成大禍。因此，光是把它們藏起來讓寶寶看不見還不夠，還應該在大人們使用電器時，不斷地提醒寶寶亂動電器有危險后果，不能打鐵釘、鐵絲等物品插入電源插座小孔里，更不要在大人不在時自己去拔電源插頭，或玩耍接電的家用電器。待寶寶稍大一些時（4歲以上），要教寶寶一些簡單的、正確使用電器的方法，并允許寶寶在大人的指導及看護下使用。可能一開始沒什么用處，但假以時日會有成效的。如此進行啟蒙，會使寶寶在長大后，對危險物品的使用保持謹慎認真的態度，因此受益終生。

　　啟蒙3：從高處摔下來的后果很可怕

　　寶寶1－2歲時，隨著運動能力的發展，特別喜歡登高爬上，在這個階段，大人們要不厭其煩地告訴寶寶，不要隨便往高處爬，如去爬窗臺、從床窗里往下跳、去爬陽臺的欄桿往下觀看，以及自行打開窗戶的插銷等。寶寶年幼不懂事，這樣的話也許每天要說無數遍，不要因為寶寶暫且沒有懂而就認為這樣做無用，它終究會在寶寶的頭腦中打上烙印，使寶寶對危險有所認識。待寶寶日后運動能力和活動范圍更大時，頭腦中烙下的安全意識會對寶寶的行為有所約束，因此可減少發生意外的幾率。

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