隨著時(shí)代的發(fā)展，中國(guó)傳統(tǒng)的家庭婚姻觀念已發(fā)生了很大的變化。由于離婚率的逐步上升，從小就生活在單親家庭的孩子在逐年增多。由于單親家庭的環(huán)境對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)易產(chǎn)生一些消極的影響，因此單親家庭孩子的教育問(wèn)題就顯得十分重要。

　　據(jù)有關(guān)調(diào)查研究表明，四分之一的單親家庭孩子在父母離婚的頭半年時(shí)間里有強(qiáng)烈的恐懼、憤怒和羞愧感。近半數(shù)的孩子常出現(xiàn)哭鬧等不良行為反應(yīng)，有的甚至對(duì)他人懷有敵意或具有攻擊性。近三分之一的孩子因?yàn)楦改傅碾x異而冷漠，凡事無(wú)動(dòng)于衷。

　　如何根據(jù)單親家庭孩子的特點(diǎn)進(jìn)行家庭教育，是擺在我們面前的一個(gè)重要課題，宜采用以下幾個(gè)方面的教育策略：

　　研究表明，兒童從2歲起便能真切感受到家庭的氣氛，不同的家庭氣氛會(huì)使孩子在思想、態(tài)度和一般行為中作出不同的反應(yīng)。如果孩子在家里感到愉快和安全，他們的心理和性格就能得到良好發(fā)展；如果家里整天吵吵鬧鬧，孩子常常處于提心吊膽、擔(dān)驚受怕的環(huán)境中，就易產(chǎn)生不良情緒和行為問(wèn)題。在幼兒園里，我們常常發(fā)現(xiàn)單親家庭的孩子往往表現(xiàn)出性格內(nèi)向、恐懼、悲傷、焦慮、冷漠或攻擊性強(qiáng)等不良心理和行為傾向，他們常常為一點(diǎn)小事大哭大鬧，而且很難制止。這些不良心理和行為傾向，如果不及時(shí)加以正確的引導(dǎo)，將會(huì)出現(xiàn)偏差，輕者表現(xiàn)為膽怯、孤獨(dú)、固執(zhí)和不合群，重者會(huì)產(chǎn)生對(duì)別人的妒忌和仇恨等不良心理或?qū)σ磺卸急е鵁o(wú)所謂的不良心態(tài)。因此單親家庭要特別注意為孩子創(chuàng)造一種愉快的家庭氛圍，以利于孩子良好性格的形成和心理的健康發(fā)展。

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