幼兒智商與環境有著密切的聯系，無論是大氣、土壤、水等自然環境，還是社會文化等人文環境，都會對幼兒智商發展產生影響。人文環境與自然環境相比是個大環境，這種環境的構建需要組織者有較高的文化層次和涵養。一般來說，影響幼兒智商的人文環境主要包括家庭小環境和社會大環境。

　　1家庭小環境：英國專家研究表明，父母皆為小學文化的幼兒，平均智商98。3，父母是初中文化的為106。3，高中文化的為108。1，大學與專科文化的為109。9。另外，和睦的家庭環境也有利于幼兒智商的發展。

　　2外部大環境：一般來說，安靜的環境有利于幼兒智商的發展，而噪聲則會嚴重降低孩子的智商。

　　3大氣：美國心理學家范愛倫研究發現，長期生活在鉛、氡含量較高環境的幼兒，智商要比生活在潔凈空氣環境中的幼兒平均8-10點。另外芳香的空氣可以促進幼兒智商的發展。

　　4水：受到污染的水對人類極為不利。在日本九州地區，由于孕婦飲用了被甲基汞污染的水，生下了有多種臨床表現的癡呆兒。

　　5地形：不同的地貌類型對人的智商影響也很大。據調查，長期居住在海邊的幼兒智商比長期居住在內陸幼兒的智商平均高10-15點。

　　6天體活動：天體活動異常可降低人的智商。如太陽黑子活動劇烈，光耀斑發生頻繁的年份出生的孩子，平均智商指數比其他年代出生者低10-15點。

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