對于剛當上父母的人來說，他們所盼望的就是孩子能夠盡早地叫出爸爸媽媽，開始其“有聲”的人生。但是，有些父母會很失望地發現，當其他同齡孩子已能蹦出一連串的話語時，自己的孩子卻遲遲說不出像樣的語言來。同時，醫生也很難給出孩子語言能力發育遲緩的原因。最近，美國科學家通過磁共振成像技術揭開了語言能力發育遲緩的奧秘。

　　研究人員介紹說，借助磁共振成像技術，人們不僅能看到大腦的結構，同時也能看到大腦的活動情況。因此，他們利用這一先進的技術，對17名語言能力發育遲緩的兒童和35名語言能力發育正常的兒童的大腦活動情況進行了研究。這些兒童的年齡介于2歲至8歲之間。每個受試兒童以前均做過磁共振成像，并顯示他們的大腦結構均為正常。為了了解這些兒童的大腦活動情況，研究人員在受試兒童服用鎮靜藥后，一邊放著有他們母親聲音的錄音帶，一邊用磁共振成像技術掃描他們的大腦活動情況。

　　研究人員解釋說，一般來講，大腦氧氣輸送活躍的地方通常表明該區域正在執行一項任務，而受試兒童執行的任務就是聽播放的錄音帶。當一個人聽有講話內容的錄音帶時，大腦靠近左太陽穴的地方會出現增量的氧氣輸送。對照組中大部分兒童的左腦出現了氧氣的增量輸送，而語言能力發育遲緩組中大多數兒童的氧氣增量輸送出現在右腦。研究人員還發現，在3歲以上的兒童中這種情況更加明顯，幾乎90%的語言能力發育遲緩兒童的語言功能中心都錯位在大腦的右半球。

　　研究人員表示，這一發現十分重要，因為那些語言能力發育遲緩的兒童在處理語言時通常使用大腦的右半邊，而不是左半邊。這有助于人們了解為什么那些大腦結構看上去正常的兒童會出現語言障礙問題。在正常情況下，人腦的左半球是啟動語言能力的中心。如果一個人的語言能力中心被誤設在大腦的右半球，那么這個人仍能處理語言，但處理語言的效率會受到影響。這說明，兒童身上出現的語言能力發育遲緩現象的確有其生理原因。

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