也許是因?yàn)橘I錯(cuò)票搭錯(cuò)車，也許是因?yàn)閰捑肓祟嶔さ膭诶郏�我們被擠出婚姻的圍城，或者主動(dòng)拉下剎閘，讓婚姻的列車中途靠站……當(dāng)我們獨(dú)立面對(duì)并承擔(dān)生活時(shí)，與我們在一起的，還有上天留下的禮物，我們的天使：孩子。于是，我們成了很特別的一群人——單親媽媽。

　　如果換在20年前，單親媽媽一定是祥林嫂那樣令人同情的角色。不過，今天的單親媽媽，風(fēng)采毫不遜于單女或已婚女，有時(shí)甚至被暗中羨慕——可以沒有男人，不能沒有孩子，Shegotit。尤其是那些更獨(dú)立，甚至更自信的明星單親媽咪，依舊魅力四溢，風(fēng)景這邊獨(dú)好。

　　單親不再是悲情劇，單親媽媽的人生劇情，本可以續(xù)寫，重拍，遠(yuǎn)沒有成定局。但單親媽媽心里明白，成人世界可以洗牌重新來過，孩子的成長卻只能一張張循序出牌。而在父親缺席的牌局中，單親媽媽又該如何出牌？雖然心智成熟的我們有沒有男人無所謂，但對(duì)尚未成年，尚處于心理發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期的孩子，是不是也能無所謂？

　　雖然單親的經(jīng)歷可能是暫時(shí)的，自己的心靈創(chuàng)傷也可以用時(shí)間來撫平，但這段時(shí)光，無論長短，都是孩子生命中難以抹去的一頁。很多研究都說明，單親孩子童年的經(jīng)歷和環(huán)境，將直接影響他成人后的婚戀行為模式，我們是什么樣的媽媽，就會(huì)有什么樣的孩子，他長大就會(huì)有什么樣的煩惱，避免我們的經(jīng)歷和情緒遺傳給我們的天使，比保證他吃飽穿暖更重要……

　　專家指點(diǎn)家教迷津

　　★矛盾多變型媽媽

　　容易養(yǎng)成依戀型孩子

　　媽媽表現(xiàn)：單親媽媽一般都有經(jīng)濟(jì)上的壓力，承擔(dān)著繁忙的工作。對(duì)孩子依戀的需要，有時(shí)能滿足，有時(shí)則迫于無奈忍痛“割愛”；加之重壓下的媽媽，自己情緒也難以穩(wěn)定，有時(shí)不免冷淡煩躁，有時(shí)對(duì)孩子又呵護(hù)有加。

　　孩子心態(tài)：這樣的環(huán)境很難幫助孩子建立起穩(wěn)定的安全感。潛意識(shí)里，他會(huì)認(rèn)為，只有不斷哭鬧，才能得到自己所需要的愛和關(guān)注，并經(jīng)常感到愉快、滿足和憤怒、傷心交替出現(xiàn)，不由地對(duì)媽媽形成愛恨并存的矛盾情感。

　　成長的煩惱：這些孩子成人后，一旦進(jìn)入親密關(guān)系，依戀傾向就會(huì)明顯表現(xiàn)出來：他們對(duì)親密接觸的要求似乎永無止境，往往要求對(duì)方時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注自己，難以容忍絲毫的忽視和冷遇。他們習(xí)慣性地使用生氣、吵鬧和威脅等手段，迫使異性關(guān)心自己，滿足自己的心理需要，強(qiáng)烈的不安全感使他們心生嫉妒和猜疑，無論對(duì)方如何表白，他們都無法真正地信任對(duì)方。

　　家教EQ：日常生活里，刻意避免這種自相矛盾的不穩(wěn)定的情感和情緒表達(dá)，在言語和行為上給予肯定，讓他知道，不管媽媽怎么忙，他都始終如一地?fù)碛袐寢尩膼邸?/p>

　　★冷漠嚴(yán)酷型媽媽

　　容易養(yǎng)成孤獨(dú)型孩子

　　媽媽表現(xiàn)：有些單親媽媽，在情感上稍顯冷漠。她也許本來就沒想要孩子，或許潛意識(shí)中把孩子看作自己不幸的根源。這種媽媽很少抱孩子，對(duì)孩子非常嚴(yán)厲，有些冷酷型單親媽媽缺乏良好的情感疏通渠道，處于孤獨(dú)的抑郁狀態(tài)，對(duì)孩子的反應(yīng)也是冷漠相待。

　　孩子心態(tài)：這種環(huán)境下成長的孩子，很容易被塑造成孤獨(dú)兒童。孤獨(dú)兒童往往懼怕親密接觸，因?yàn)橐缿賸寢尩目释��?jīng)常落空，并由此認(rèn)為：我沒有需要。孤獨(dú)兒童的內(nèi)心里，可能隱藏著一個(gè)不真實(shí)的自我，看起來獨(dú)立，實(shí)際上卻是否定自我的需要。

　　成長的煩惱：孤獨(dú)兒童通常性格冷漠甚至冷酷，缺乏對(duì)生活的熱情和追求。他們通常在事業(yè)上很成功，物質(zhì)需求淡薄，獨(dú)立并富于忍耐。然而，他們的婚姻生活通常充滿曲折。常見的被配偶抱怨成冷血?jiǎng)游铩⒗淇釤o情的人，多半是孤獨(dú)型人格。

　　家教EQ：孩子是非常需要愛和撫摩的，在國外，撫摩和擁抱甚至是治療兒童孤獨(dú)癥的重要手段，刻意孤立孩子，不與他進(jìn)行身體接觸安撫，于他于己，都說不過去。

　　★忽略型媽媽

　　容易養(yǎng)成追求型孩子

　　媽媽表現(xiàn)：有些媽媽因?yàn)槊Γ�或許是性格使然，表現(xiàn)出缺乏耐心的一面，她們總想快點(diǎn)從教育孩子的負(fù)擔(dān)中解脫出來，所以，鼓勵(lì)甚至強(qiáng)迫孩子過早地開始探索和獨(dú)立。

　　孩子心態(tài)：孩子獨(dú)立嘗試對(duì)世界的探索時(shí)，如果得不到來自父母的情感支持，就容易造成他對(duì)獨(dú)立的恐懼。他們知道如何通過討好媽媽做出好孩子的樣子，或找出各種借口來贏得媽媽的注意力。他們?nèi)狈Ρ匾�的安全感，害怕離開媽媽，需要不斷反復(fù)地確證是否有人隨時(shí)都在關(guān)心自己。

　　成長的煩惱：這樣的孩子，成年后通常表現(xiàn)出追求型人格。他們害怕被拋棄，為了保持與配偶的親密關(guān)系，總是力圖取悅對(duì)方，為對(duì)方做一切力所能及的事，成為“賢妻良母”或“五好丈夫”。但這種關(guān)系卻可能使對(duì)方感到窒息，而自己也常常吃力不討好，暗自傷心，感嘆“活得太累”。

　　家教EQ：除了教，孩子仍是需要“養(yǎng)”的。幫助孩子建立正面的自信，需要媽媽足夠的耐心，同樣需要足夠的時(shí)間，這點(diǎn)上似乎沒有捷徑可走。

　　★控制型媽媽

　　容易養(yǎng)成回避型孩子

　　媽媽表現(xiàn)：出于愛護(hù)孩子的本能，或者出于難以掌控自己的生活而產(chǎn)生的怕遭到遺棄的恐懼，以及對(duì)孩子的過度依戀，有些單親媽媽內(nèi)心渴望完全掌控孩子的行為，而難以忍受與孩子的片刻分離。

　　孩子心態(tài)：這樣的情況特別容易產(chǎn)生距離兒童。他們不害怕親近，但總是小心保持自己與他人的距離；他們允許媽媽抱，但同時(shí)總是把臉扭到一邊，不讓媽媽親。因?yàn)樗麄兒ε逻^于親近會(huì)使自己無法從媽媽的控制中逃脫。

　　成長的煩惱：距離兒童成人后，容易形成回避型人格。他們下意識(shí)地通過各種方法來回避家庭生活：長時(shí)間忙于工作，偏愛經(jīng)常出差的工作，或總是埋頭看書、看報(bào)、看電視。他們需要自己的空間，最喜歡那種來去自由的關(guān)系，當(dāng)配偶企圖保待一種親密狀態(tài)，或有進(jìn)一步需求時(shí)，他們便會(huì)立即退縮，甚至生氣：“你怎么沒完沒了？你要求得太多了。”

　　家教EQ：每個(gè)人都應(yīng)該有自己的生活，你和孩子“相依為命”只是暫時(shí)的，把孩子當(dāng)作自己的“小愛人”，只會(huì)使自己和孩子都感到一種無形的束縛。

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