自己做拼圖(智力/邏輯，精細(xì)動(dòng)作)

　　剪下照片中熟悉的人像或動(dòng)物圖片，就可以作一個(gè)簡(jiǎn)單的拼圖。你應(yīng)要求寶寶盡可能地把它們拼成原來的樣子。

　　很多雙鞋(智力/邏輯)

　　找來幾雙鞋，拿出其中一只與其他的分開，讓寶寶找到與之成雙的另一只。如果有困難，你可以給他一點(diǎn)幫助，并告訴他這雙鞋的最突出的特征，如顏色、外形等。然后可以用另外幾雙鞋重復(fù)上述的游戲。幾次之后，他就可以輕而易舉地完成這一任務(wù)了。

　　大小和形狀(智力/邏輯；精細(xì)動(dòng)作)

　　你可以用木塊、盒子或其他一些東西教寶寶“上”“下”“外”“內(nèi)”“頂”“底”“大”“小”等概念。可用木塊來搭成一個(gè)簡(jiǎn)單的橋或建筑物。

　　獨(dú)處(自立)

　　隨著寶寶的成長(zhǎng)，他的注意力也發(fā)展了。你不在身邊的時(shí)候，多數(shù)18-23個(gè)月大的寶寶可以專心致志地玩，并且自得其樂。當(dāng)你看到寶寶沉迷于某個(gè)游戲的時(shí)候，讓他自己一個(gè)人靜靜地玩，在他沒有要求你幫助時(shí)，不要打擾他。如果寶寶自己玩得很高興，你一定要贊揚(yáng)他。

　　左顧右盼過馬路(自立，智力/邏輯)

　　當(dāng)你帶著寶寶穿過街道時(shí)，你要利用這個(gè)機(jī)會(huì)告訴寶寶過馬路前要左右看看。告訴他，你們走在大街上，會(huì)有汽車來往，要先看看左邊，再看看右邊。問他有沒有汽車，如果有，就等一等，如果沒有，我們就開步走。

　　堆雪人(創(chuàng)新/創(chuàng)造力，情緒/社交)

　　如果天氣允許的話，把堆雪人當(dāng)作你們冬天活動(dòng)的一部分。你的寶定會(huì)喜歡這個(gè)雪人的。滾幾個(gè)雪球，把它們疊在一起。用帽子、圍巾和舊衣服把雪人打扮起來，安一個(gè)傳統(tǒng)的胡蘿卜鼻子，再用煤球做兩只眼睛。當(dāng)然，別忘了給你的寶寶和他的雪人朋友照一張合影。

　　藏身之所(創(chuàng)新/創(chuàng)造力)

　　你可以為寶寶找個(gè)“藏身之所”，如用毯子蓋在兩條椅子上，用大桌布蓋在小桌子上，都可以搭成一個(gè)“帳篷”。當(dāng)然，大型儀器的硬紙盒也可以做成“藏身之所”。一個(gè)小帳篷就是一個(gè)假想的“家”。

　　“陶藝”(創(chuàng)新/創(chuàng)造力)

　　把四杯面粉和一杯鹽充分混合，加半杯冷水和勻，反復(fù)揉至10分鐘，以增加面團(tuán)的柔韌性。把面團(tuán)做成各種形狀，再加以裝飾，然后讓成型的面團(tuán)徹底風(fēng)干，再涂上鮮艷的顏色。如果寶寶想留個(gè)洞拴繩子用，一定要在面團(tuán)還軟的時(shí)候留好。
 

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