《怎么聽孩子才肯說》及《怎么說孩子才肯學》。這是兩本關于“如何操作”的書，書中提供了很多我們從未接觸到的教育觀和實施技巧，以及幫助父母掌握這些技巧的可操作的練習。

　　尊重，并且幫助孩子面對自己的內心感受非常重要，因為只有當他們知道自己正在經歷什么樣的感受，才能開始著手尋找解決辦法。文章內容參考自《如何說孩子才會聽

　　怎么聽孩子才肯說》及《怎么說孩子才肯學》。這是兩本關于“如何操作”的書，書中提供了很多我們從未接觸到的教育觀和實施技巧，以及幫助父母掌握這些技巧的可操作的練習。

　　你有沒有覺得，你和孩子之間的對話經常演變為爭吵或者無聲的對峙，而你卻總不知道為什么會走到了這一步。下面是我們和孩子間經常發生的兩個對話場景——

　　孩子：媽媽，我累了。

　　媽媽：你剛睡過午覺，不可能累。

　　孩子：(大聲)我就是累了！

　　媽媽：你不累，就是有點愛犯困，趕快換衣服吧！

　　孩子：(哭鬧)不，我累了！

　　孩子：媽媽，這兒好熱。

　　媽媽：這兒冷，穿上毛衣。

　　孩子：不，我熱。

　　媽媽：我說過了，穿上毛衣。

　　孩子：不！我熱！

　　怎么樣，看出問題了嗎？對，這位媽媽在一遍又一遍地告訴孩子不要相信自己的感受，而要聽從媽媽的判斷！

　　我們成年人總是覺得自己比孩子更了解狀況、更明白事理，所以總是習慣性對孩子說“你說的不對”“你是因為累了才這么說的”或者“你沒必要這么難過”。但是，當一個人的真實感受不斷地被人否定時，他怎能不感到困惑和憤怒呢？孩子的感覺就是這樣。

　　所以，我們要做的很簡單：從今天開始，站在孩子的立場，理解他們。當孩子向你表達感受時，你把自己當成那個感覺累或者熱或者無聊的孩子，想一想你希望面前這個對你的生活至關重要的成年人對你說什么。我們總結出四種技巧，看看它們與我們之前經常采取的態度有什么不同，效果如何吧？
 

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