刺激大腦

　　研究表明：通過不斷地刺激大腦，可以使大腦飛速發展。父母在平時的生活中可用以下四種方式循序漸進地刺激寶寶大腦——

　　低度刺激：讓寶寶觀賞花草、聽音樂等，有利于開啟寶寶的心智。

　　中度刺激：觀看電視大賽、智力比賽等，可培養寶寶觀察、欣賞、鑒別及語言表達能力。

　　高度刺激：插花、下棋、飼養小動物等，可以磨礪寶寶的耐心和鼓勵開動腦筋。

　　更高度刺激：吟詩、作畫、木刻、石雕、泥塑、演奏樂器、練武術、踢足球、搞小發明及航模等，可培養寶寶的求知欲、應急能力和創造精神。

　　智力開發的關鍵期

　　·關鍵期1：0—1歲，聲音辨別關鍵期

　　寶寶出生1周后，就能辨別出給他喂奶的媽媽的聲音，4周后就具有對不同聲音的辨別力。

　　訓練方法：

　　1在寶寶睡醒后，精神很好時，朗讀詩歌給他聽。

　　2經常唱歌或放音樂給寶寶聽。

　　3經常對寶寶說話，教他人物或物品的名稱等。

　　4經常帶寶寶到戶外聆聽周圍環境中的各種聲音，如狗叫聲、喇叭聲、門鈴聲等，并向寶寶一一解釋。

　　5模仿動物的叫聲，鼓勵寶寶模仿。

　　6利用游戲的機會，讓寶寶辨別從不同方向傳來的聲音。

　　7多與周圍的人接觸，讓寶寶感受不同的聲音特點和模式。

　　·關鍵2：0—2歲，動作發展關鍵期

　　訓練方法：

　　1滿月起，用手推著寶寶的腳丫，訓練他爬行。

　　2寶寶3個月時，在他小床的上空懸掛一些玩具，使寶寶雙手能夠抓到，鍛煉他的手眼協調功能。

　　3在寶寶6—7個月時多創造爬的機會，如讓寶寶俯臥著，放一兩件玩具在他前方，吸引他向前爬，嘗試著去抓取玩具，以促進他動作的發育。

　　·關鍵期3：1—3歲，口語發展關鍵期

　　訓練方法：

　　1引導寶寶注意大人說話的聲音、嘴形，開始模仿大人的聲音和動作。這時主要是訓練寶寶的發音，盡可能使他發音準確，對一些含糊不清的語言要耐心糾正。

　　2引導寶寶把語音與具體的事物、具體的人聯系起來，經過反復訓練，寶寶就能初步了解語言的含義。如寶寶在說“爸爸”、“媽媽”時，就會把頭轉向爸爸媽媽。

　　3利用生活中遇到的各種事物向寶寶提問，如散步時問樹葉是什么顏色，并要求寶寶回答，提高他的語言表達能力。

　　4鼓勵寶寶多說話，耐心糾正寶寶表達不完整或不準確的地方。

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