你對那個小家伙說：“累嗎？”搖頭。“喜歡媽媽給你的禮物嗎？”點頭。“寶貝把玩具收拾一下！”沒有反應。怎么辦呀？寶貝就像一只沉默的羔羊，總是在那里不聲不響的，這使得你對他擔心起來！寶貝為什么不說話？

　　（一）只做不說式沉默

　　CASE：掏出一個特別大的面包

　　一對前來咨詢的母子正好趕上我吃飯，我把飯盒往身后的架子一放就開始工作。工作結束后，做媽媽的一再道謝，很關懷地詢問工作室的情況，并表示，有什么需要的一定要告訴她。4歲多的男孩子奕奕徑直跑出去，將一個塑料袋放在工作臺上，掏出一個特別大的面包，遞給我。我咬了一口，確實餓得不行了，“謝謝！又香甜又松軟，正是饑餓的人最需要的呢！”非常滿意地笑了笑，把剩下的面包又遞給我。做媽媽的一直在旁邊教他說“謝謝老師，老師辛苦了，請老師吃面包！”“全部給老師吧，這是我們專門從莫斯科餐廳買來的。”寶貝一句話也不說，完了就自己玩飛機拼圖去了。

　　提問媽媽：你是否有意識地教給寶寶社交的言語？

　　提示：陪寶寶一起開口！

　　這種情況在0-3歲的孩子中比較常見。這個時候，寶寶對物質的興趣遠遠大于人際關系，他們處于語言的敏感期，比較喜歡學爸爸媽媽說話，自主言語的能力很差。你看，寶寶就是那么直接簡單地給你最需要的東西。他發現你餓了，他就直接拿吃的給你，然后有點緊張地看著你吃，你吃得很帶勁，這就是給他最好的回應，如果你裝模作樣，他立刻就能感受出來。只是你要有意識地教寶寶開口就更好了，與其堅持讓寶寶說：“快說謝謝阿姨”，不如說：“咱們一起向阿姨說謝謝好不好？”

　　（二）害羞式沉默

　　CASE：深沉的小男人

　　（三）受氣包式沉默

　　CASE：一直把自己吃到嘔吐

　　（四）就不理式沉默

　　CASE：遭遇“探子+？漏勺”媽媽

　　“老師說你最近跟小敏玩得很好呢，她是誰啊？住在哪里？她不是前幾天跟你打架的那個嗎？”5歲的兒子不理睬媽媽，跑開了！“嘻嘻——我兒子說他喜歡班上的小敏，那個扎小辮穿紅裙子的女孩子，還挺漂亮的呢。”有一種媽媽就是這樣碎嘴嘮叨。兒子慢慢變得話很少，不愿意理睬媽媽。

　　提問媽媽：你有沒有留給寶寶屬于自己的私人空間？

　　提示：做孩子喜愛的媽媽需要有一定的承載力！

　　即便是寶寶，也有自己希望保留的東西，過多地侵占他的私人空間會令他感到不安，尤其是那種希望知道寶寶一切，但又無法保守秘密的爸爸媽媽。多嘴地向親朋好友嘮叨寶寶的糗事，寶寶會變得沒有自信，心靈缺乏歸屬感。你和孩子之間應該有屬于你們的小秘密，你能夠為他守口如瓶，那你就是值得信賴的傾訴對象。

　　TIPS：這樣的孩子，不是不說話，而是不愛說話！

　　1、生大病了！智能落后、腦性癱瘓、聽力障礙、兒童孤獨癥、中樞神經受損可導致說話障礙。

　　2、天性內向！有的孩子性格內向，不愛說話，喜歡安靜，不愿表達自己的想法不等于沒想法。

　　3、不被關注！有的父母忙于自己的事或少言寡語，與孩子缺乏交流，使孩子表達能力差。

　　4、家庭不和！在不和睦的家庭環境中成長起來的孩子，由于缺乏安全感，話語很少。

　　5、限制過多！父母對孩子要求過嚴，經常限制其行為，這樣的孩子往往言語很少自己做主。

　　“你喜歡什么書呢？科學的？這本不錯哦。要么是米老鼠的，還有送玩具呢。這個是教畫畫的哦，喜歡什么，嗯？快說啊。你不說我怎么知道你喜歡什么，我不知道你喜歡什么給你買了，萬一你不喜歡不看怎么辦？萬一你喜歡的我沒有買，也很麻煩的呀？你說話呀，說啊……”3歲多的甘甘坐在小矮凳子上，兩手緊緊地揪著衣服的花邊，眼睛木木地看著前方，前方并沒有任何一本書，眼淚好像要掉下來了。甘甘媽媽說她在家也是這樣的，什么都不愛說，動不動就哭鼻子，在幼兒園，老師讓吃飯，吃不下也不敢說，一直把自己吃到嘔吐為止。

　　提問媽媽：寶寶常常得到你的尊重、傾聽嗎？即使他說的話很荒謬、可笑？

　　提示：采用建議式的表達方式。

　　寶寶是否常常向你表達他的感受？包括：高興的、痛苦的、憤怒的、悲傷的……寶寶是否擁有與他年齡特征相符的決定權？比如：我想要紅色的毛巾而不是藍色的！我飽了，不想再吃任何東西了。而你是否考慮了他的意見？

　　如果你希望寶寶多說，那么你就應該扮演忠實的聽眾。一位忠實的聽眾意味著：

　　★你必須蹲下來以便你能平視寶寶，就像傾聽一位尊敬的人那樣；

　　★你必須尊重寶寶的談話內容，包括他的不良感受，并理解他此時的感受；

　　★盡可能給寶寶建議而不是代替寶寶決定他自己的事情，比如，寶寶可能希望穿蜘蛛俠衣服上幼兒園，你可以給他建議：這是件非常特別的衣服，不過，你不認為表演時穿上它更酷嗎？

　　同事們看到我兒子的時候，總喜歡摸著他的頭說：“喲，小伙子長得多精神呀！”這對于這個4歲的小寶寶來講，好像不是一件愉快的事情，我讓他向叔叔、阿姨們問好，但這個小家伙就是那么平靜地站著，很深沉似的，不言不語。這個時候，無論我說什么，周圍的人給他什么小玩意和禮物，他都默默地接受，悄不聲地玩，好像周圍的人都不存在一樣。同事們給這個寶貝的評價是：高傲而清高。

　　提問媽媽：你是否能夠由衷地感謝、贊揚、關心身邊的人？當然，這些人里面包括寶寶。

　　提示：語言是表達自我的一種途徑，但不是唯一途徑。

　　寶寶已經開始會害羞了，原來比較能說的寶寶也可能變得靦腆起來，他發現自己與周圍人群相互影響。但是你能夠從他的眼神、動作中感受到他要表達的一切。小孩子實際上能夠全身心地感受對方，并且毫無保留、表里如一地表達自己的感受。但在他語言、社交能力發展尚未成熟的時候，他就表現得“寡言”。

　　不管是多大的寶寶，請你千萬不要告訴他：他是個多么沒有禮貌的，多么不惹人喜愛的寶寶。盡可能地關注他的情緒，他會因為得到你的鼓勵而開口。

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