據新華社消息有關資料顯示，我國目前大約1000萬～2000萬左右的兒童患有多動癥。南京市婦幼保健院有關專家提出，對于患多動癥的兒童，應該創(chuàng)造環(huán)境讓其“靜養(yǎng)”。

　　兒童多動癥在醫(yī)學上稱為兒童注意缺陷多動障礙，主要包括注意缺陷和多動沖動兩大癥狀。南京市婦幼保健院主任醫(yī)生張挺秀介紹說，與大多數同齡兒童不同，兒童多動癥患者通常表現為過度活動、注意維持困難和沖動控制困難。在這些表面現象的背后，隱藏的是自控能力發(fā)育障礙。這些兒童在成長的過程中會遇到比其他孩子更多的困難，因此容易出現情緒障礙、逆反心理、酒藥成癮、抑郁、孤獨等其他心理障礙。

　　據介紹，5歲前的兒童無意識注意占優(yōu)勢，到了5歲以后，有意識注意開始迅速發(fā)展。對于注意缺陷型多動癥，張挺秀建議在孩子3歲以后就開始訓練有意識注意，能夠有效糾正其多動癥。而對于多動沖動型多動癥，更重要的是創(chuàng)造環(huán)境讓孩子“靜養(yǎng)”。

　　張挺秀說，5歲前兒童的大腦皮層還沒有發(fā)育完善，興奮大于抑制，自控能力差，“我要做什么”容易，“我不做什么”難，但如果6歲后還是興奮大于抑制就不太正常了。因此，在平時的家庭教育中，父母的角色非常重要，對于孩子好的行為，一定要多加表揚，不斷強化鼓勵，促使孩子養(yǎng)成好的習慣；不好的行為千萬不能縱容，否則就會形成習慣固定下來。但“否定”孩子必須講方法，例如，往往該吃飯時，很多孩子玩得正開心，此時父母不應該馬上強制制止，而應該給他一點緩沖時間，否則會讓孩子興奮和抑制產生強烈沖突，進而大哭大鬧。

　　張挺秀還介紹說，是否患有多動癥，必須到6歲后才能定性，但早期會有所表現，因此對可能患有多動癥的兒童，要訓練他們玩一些安靜的游戲，如畫畫、彈琴、做美工等，有利于培養(yǎng)注意力和控制力的提高。孩子患多動癥不必緊張，嚴重的才需要藥物治療，輕微的患兒通過行為矯治完全能夠治療。

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