一、防護措施：

　　1.加強優生優育宣傳教育，避免孕婦情緒激動、上呼吸道感染等情況，孕期不能濫服藥，杜絕近親婚配，防止產傷。

　　2.防止頭部外傷及藥物中毒，預防和及時治療腦炎、腦膜炎等多種疾病。

　　3.飲食應富于營養又易于消化吸收，多食用富含健腦和維生素類食物，少吃或盡量不吃含鉛多的食物、含色素、防腐劑的飲料和小食品。

　　4.自小培養良好的生活學習習慣，按時作息，注意集中注意力的訓練，培養孩子的正確學習態度，培養他們的學習興趣。

　　5.要注意家庭教育方式，父母粗暴強制的教育方法和過度溺愛、過度保護，事事關心和干涉都可使孩子長期處于緊張狀態，易養成任性、脾氣暴躁、注意力差的不良習慣。

　　6.要注意學校和老師的影響。老師對兒童的教育方法欠妥，可引起兒童的逆反心理，從而誘發此病的發生，另外學校應采取豐富多彩的教學內容培養孩子的能力和興趣，防止因功課負擔過重而給孩子帶來的身心疲勞。

　　二、治療原則：

　　1.藥物治療：目前國內外西醫治療主要用中樞神經興奮藥(如利他林)和三環類抗抑郁劑(如丙咪唪)，但6歲以下患兒由于中樞神經興奮藥物對活動過多的癥狀改善不明顯，故不主張用西醫治療。

　　西醫治療的特點是：起效快、價格便宜，但付作用大，療程長，不易堅持。

　　此外，還可采用中醫治療。中醫治療的方法有多種，包括針灸、推拿、耳針療法、中成藥治療等，因中成藥服用方便，故采用者較多。

　　中藥治療的特點是：毒付作用少，療程相對較短，療效較穩定，但起效慢，價格比較貴。

　　2.感覺統合訓練：這是一種使兒童樂于參與的寓治療于游戲之中的治療方法，療效較好，特別是對運動協調功能差的孩子效果較好，無任何付作用。

　　3.心理行為訓練：因為多動癥的孩子多半伴有不同程度的心理行為異常，所以心理治療在治療多動癥的過程中有很重要的作用，尤其是在藥物治療的同時，配合以心理行為訓練常常能取得較好的效果。

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