寶寶開始用越來越多的時間安排自己的活動。

　　開始為自己選擇物品，比如要香蕉，不要葫蘿卜等。

　　這一年齡段的許多孩子能夠準確地稱號自己是男孩或是女孩，性別的意識也就變得重要起來，而且父母會發現自己的小孩很注意觀察女孩和男孩的身體部位�？蓜e忘了幼兒喜歡對事物進行分類，而身體部位（尤其是男孩的身體部位）識別顯然是性別區分的重要標識。

　　交際性增強，較少表現出不友好和敵意。

　　與小伙伴同玩，學會交換玩具。逐步意識到自我和他人的關系，開始學用“我”來稱呼自己；會表示同情。要求獨立，會自己學做小事，如洗手、搬小椅子等簡單的勞動。

　　寶寶的情緒還不穩定，易激動，易變化，常受外界環境及周圍人的影響。

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