有些孩子看著很聰明，可是注意力不容易集中，很難堅(jiān)持做一件事情；好像很懂事，卻脾氣急躁、愛粘人，動輒哭鬧、打滾；看著可愛，一出門或遇見生人就膽小害羞，適應(yīng)新環(huán)境困難；覺得伶俐，但是動作不協(xié)調(diào)、笨手笨腳，讓大人看著都著急。這是怎么回事呢？

　　這就是感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)。覺統(tǒng)合失調(diào)的原因是中樞神經(jīng)系統(tǒng)不健全，如：發(fā)育遲緩，輕度大腦功能失常。環(huán)境因素主要有：早產(chǎn)或剖腹產(chǎn)；活動空間狹小或過多依賴學(xué)步車，導(dǎo)致爬行不足；過度保護(hù)或管束過嚴(yán)；缺少同伴群體；缺少戶外活動和各種運(yùn)動；過早進(jìn)行認(rèn)知教育；電視、游戲機(jī)是主要的玩具。

　　感覺統(tǒng)合落后不是病，而是一個后天的教育及訓(xùn)練的問題。人的感覺能力的提高是相對容易的，只要我們給兒童提供一個能鍛煉身體的環(huán)境，尤其是訓(xùn)練兒童的平衡能力和觸覺能力，他們就會有很大的提高。

　　6歲前為感覺統(tǒng)合失調(diào)的最佳預(yù)防期，7-10歲為最佳治療期。下面就是一些簡便易行的感覺訓(xùn)練活動：

　　梳子游戲：輕輕用梳子梳頭發(fā)，頭皮是感覺敏感的部位，可以直接刺激大腦皮質(zhì)感覺區(qū)，對身體形象的建立有很大幫助�？梢悦刻爝M(jìn)行10分鐘左右。也可以用吹風(fēng)機(jī)吹身體各部位，強(qiáng)化身體形象感覺。

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