來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-07-01 23:47:42
時(shí)代在進(jìn)步,教育在進(jìn)步,教師和家長(zhǎng)的思想也在進(jìn)步。在高科技與文明同在的現(xiàn)代社會(huì),成人的思想和方法是否適合用在孩子身上,我們?cè)鯓硬拍苷驹谂c孩子同樣的高度,去看待孩子的世界,去對(duì)他們進(jìn)行更好的教育呢?本文就這個(gè)問(wèn)題提出了一些觀點(diǎn)和看法,以供參考。
一、相互尊重
(一)、尊重孩子的情感和選擇
(二)、耐心傾聽(tīng)孩子的傾訴
(三)、懲罰的前提是尊重
二、放下“主觀”專(zhuān)制,實(shí)行“民主”決策
(一)讓孩子享受平等
(二)給孩子一個(gè)寬松的空間
1、學(xué)會(huì)為孩子“伴奏”
2、把處理問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)交給孩子
(三)享受“民主”
1、讓孩子自己定目標(biāo)
2、允許孩子說(shuō)“不”
三、換位思考
如果你是孩子,你需要:
(一)、什么樣的父母?
(二)、什么樣的老師?
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