4月10日，我們六（三）班同學開始了大手拉小手的活動，楊蕾、鄭昕遠、華文婷在圖書館為一年級同學講英文故事。我們精心準備了一些故事，并提了一些問題，還發(fā)了一些小獎品。

　　一開始出現(xiàn)了一些小問題。一個問題舉手的同學太多，我們數(shù)不過來。經(jīng)過我們?nèi)�人的討論，我們決定采用記時的方法，這個問題迎刃而解。這次活動可以讓我們了解并體驗了當老師的感覺，并提高了組織能力。對一年級的小同學來說也學習了一些新單詞，對課外知識有一些拓展。

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