東營市實驗幼兒園本著“幼兒園應是孩子的家園、樂園、花園”的指導思想，本著“樹精品意識、創精品工程、把最好的東西給孩子”的原則，為幼兒創設“處處皆精品、充滿童趣、豐富多彩”的教育環境。

　　首先，在活動室的內部裝修設計上，一樓采用粉紅色調，體現溫馨和諧、熱情活潑；二樓采用乳黃色調，體現充滿互動、個性發展；三樓采用淡綠色調、體現健康活潑、充滿朝氣。

　　其次，各班活動室的場地化整為零，活動區的設置體現出：小班溫馨活潑的家庭式區域、中班操作探索的活動區域、大班發現創造的活動區域，使之各成特色。教師對活動區的材料不斷更新、充實，保證了區域材料的可操作性、實用性、趣味性。

　　再次，在環境的創設中注重幼兒的參與，師生一起商量、共同制作，使幼兒真正成為環境的主人。孩子們在與材料、環境的交互作用中主動發現、創造玩法、積累經驗、體驗成功。在活動區這個小天地里，孩子們有探索、有感受、有交流、有表達，促使主體性和創造性得到了不斷地發展。

　　優雅的教育環境，使每一個角落都育人，每一面墻壁都說話，充分發揮了每一寸空間的教育價值，從而陶冶了幼兒情操，促進了幼兒和諧發展。

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