活動目標：

　　1.通過觀察、照料小烏龜，了解烏龜的特征及生活習性。

　　2.愿意親近小動物。

　　活動準備：

　　小烏龜若干

　　活動過程：

　　1.引起興趣：

　　“我們班來了小客人，猜猜它是誰？”

　　2.觀察小烏龜：

　　在教師引導下，吸引幼兒在照顧小烏龜的過程中，觀察有關烏龜習性，逐漸消除個別幼兒對烏龜害怕的心理。

　　3.討論：

　　初步了解烏龜的外形特征：有四條腿、硬硬的背殼、短短的尾巴。

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