活動目標：

　　1.認識各種顏色并能通過給小動物送禮物體驗游戲的樂趣。

　　2.通過各種游戲增進動作的靈活性。

　　活動準備：

　　各種顏色的頭飾、地上畫好的圈、各種顏色的水粉色及宣紙、各種顏色的玩具、故事《宣紙的故事》、6種小動物及小動物的家

　　活動過程：

　　1.《顏色大風吹》的游戲引入課題。小朋友們今天咱們玩一個好玩的游

　　戲——顏色大風吹，把小朋友們分成六組，每組戴不同顏色的頭

　　飾，我們先請幼兒看看自己的頭飾是什么顏色的，然后老師說：

　　“大風吹紅色頭飾的小朋友”紅色頭飾的小朋友就站在圈內，其它

　　顏色頭飾的小朋友則站在圈外用力吹，老師檢查有沒有錯，再替換

　　不同的顏色。

　　2.這個游戲好玩嗎？好玩！那小朋友們表現的那么好，現在請你們幫個

　　忙行嗎？行！你們看小豬它們家住的是什么顏色的房子，紅顏色的，

　　那它們家放什么顏色的玩具？紅顏色的，小貓的家是什么………，

　　瞧！這么多顏色的玩具放在一起都混了，那請小朋友們幫幫忙給分一

　　分，把各種顏色的玩具放在小動物的家里。

　　3.小動物們熱情地邀請咱們去做客，那咱們帶什么禮物叱？噢，有了，

　　老師教你們染色，每位小朋友染一幅漂亮的染畫送給小動物們，這是

　　一個好辦法：進行染色游戲。

　　4.利用染好的“小手絹”進行舞蹈表演，《彩色世界真奇妙》

　　5.小朋友們戴著自己的禮物到小動物家做客——進行區域游戲。

　　科學區進行調色游戲，觀察顏色的變化。

　　美工區進行涂色各種顏色的水果，各種顏色的碎紙來添色

　　語言區進行表演，想一想，紅色的物體并說出它的作用。

　　6.進行戶外鍛煉，各種顏色的隊伍進行比賽。

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