活動目的：

　　1.在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒自由地創(chuàng)編動作，并且能夠邊聽音樂邊做游戲。

　　2.培養(yǎng)幼兒喜歡參加音樂游戲的興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　貓媽媽頭飾1個、小貓頭飾29個、磁帶、三用機(jī)；

　　活動前幼兒已學(xué)會演唱歌曲《找小貓》。

　　活動過程：

　　一.律動《小貓小貓》進(jìn)場。

　　師：今天天氣真好，貓媽媽要帶貓寶寶們?nèi)デ镉危�我們出發(fā)吧！

　　二.復(fù)習(xí)歌曲《找小貓》，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動作。

　　1.播放歌曲第一段，請幼兒邊唱邊自由地創(chuàng)編動作。

　　2.師總結(jié)幼兒創(chuàng)編的動作，并請幼兒能跟隨音樂表演。

　　三.音樂游戲《找小貓》。

　　1.第一段音樂響起時，請幼兒根據(jù)自己創(chuàng)編的動作自由地表演。當(dāng)唱到“找個地方躲躲好，媽媽快來找”時，請幼兒找個地方躲起來。

　　2.第二段音樂，貓媽媽邊表演邊找小貓，被找到的小貓請到一邊休息，不能參加游戲了。

　　3.第二段音樂結(jié)束后，貓媽媽問“沒找到的小貓在哪里”時，小貓一邊喵嗚喵嗚地叫，一邊爬到貓媽媽身邊。

　　四.待幼兒對游戲規(guī)則有所了解后，可進(jìn)行多次游戲，以提高幼兒參與游戲的積極性。

　　五.活動結(jié)束。

　　師：天黑了，小貓要回家了。

　　律動出場。

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