活動目標(biāo)：

　　1.初步理解古詩內(nèi)容，想象詩中描寫的景象，喜愛春色；

　　2.初步學(xué)習(xí)按古詩節(jié)律吟誦。

　　活動準(zhǔn)備：

　　畫有古詩中景象的圖片一幅，多媒體教學(xué)課件。

　　活動過程：

　　（一）復(fù)習(xí)古詩《清明》，請全體幼兒一起朗誦1-2遍。

　　（二）談話活動，引出話題。

　　1.小朋友有沒有記得《清明》這首詩中所描寫的是什么季節(jié)啊？（春天）

　　2.對了，春天到了，那你們有沒有和爸爸媽媽出去游玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)春天帶來的變化呢？（幼兒自由回答）

　　（三）教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，講述。

　　1.今天老師帶來了一副畫，請你們仔細(xì)觀察一下，有沒有在畫上看到了什么啊？（幼兒自由回答）；

　　2.地上和河里的花瓣是怎么來的呢？它怎么會落下來的啊？請幼兒根據(jù)自己的想象回答。

　　教師小結(jié)：這是因?yàn)椋�在春天的一個晚上，下了一場雨，到了早晨的時(shí)候，樹上的很多花瓣就飄落了下來。當(dāng)時(shí)呢，就有一位叫孟浩然的詩人，看到了這些景象，他就寫下了這樣兩句詩：夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。請幼兒一起跟教師跟讀兩遍。

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