a　　首頁|活動教案|計劃總結|經驗論文|園所動態|幼教家園|日志記錄|論壇交流|育兒問答

　　相關文章

　　·主題活動設計：我的幼兒園

　　·小兔子去奶奶家托班

　　·托班主題：爆米花

　　·活動四：常識《這是什么車》

　　·以大帶小活動

　　·美工活動：天線寶寶來做客（托班）

　　·托班：酸酸甜甜的桔子

　　·小小班體育游戲：《小青蛙捉害蟲》

　　幼教推薦

　　·活動四：常識《這是什么車》

　　·活動三：故事《汽車一路開》

　　·主題探究活動展開與生成（小汽車）

　　·美工活動：天線寶寶來做客（托班）

　　·托班教案：外婆橋

　　·托班教案：我們愛吃的食物

　　·音樂活動《找朋友》（小小班）

　　·托班科學活動

　　幼教分類

　　幼兒園托班科學教案

　　幼兒園托班健康教案

　　幼兒園托班藝術教案

　　幼兒園托班社會教案

　　幼兒園托班語言教案

　　幼兒園托班數學教案

　　幼兒園托班整合教案

　　幼兒園托班游戲教案

　　幼兒園托班主題教案

　　幼兒園托班區域活動

　　幼兒園托班半日活動

　　幼兒園托班其他活動

　　當前位置：幼兒教育>活動教案>托班活動>幼兒園托班主題教案>正文

　　托班健康活動：小鞋朋友

　　發布時間：2008-01-12收藏本頁

　　托班健康活動：小鞋朋友

　　#e#托班健康活動：小鞋朋友

　　一活動目的：

　　1：通過學習兒歌，知道一雙鞋子有兩只，學習區分鞋子的正反.

　　2；體驗在游戲中掌握技能的樂趣.

　　二：活動準備：

　　1；兩雙小鞋朋友(A：在擺放正確的鞋子上貼上笑臉.B在放反的鞋子上貼上生氣的表情.)

　　2：三至四塊較大的布.

　　3鞋子卡片.鞋印若干.

　　三活動過程：

　　1：引題：

　　A：出示兩雙小鞋朋友，吸引幼兒的興趣.

　　B：引導幼兒觀察，說說：為什么一雙高興，一雙生氣？

　　2：學習兒歌，掌握區分鞋子正反的方法.

　　A：(師：原來是一雙穿對了，一雙穿反了！那應該怎么穿才對呢？我們來聽聽兒歌<<小鞋朋友>>是怎么說的吧！)

　　師朗讀兒歌，讓幼兒初步了解區分鞋子正反的方法.

　　B：幼兒學念兒歌.

　　C：請幼兒幫助穿反的小鞋重新穿好，鞏固區分正反的能力.

　　3：游戲：<<我的小鞋不見了>>

　　玩法：A幼兒脫下鞋子，閉上眼睛.師將孩子們的鞋子打亂用布蓋好.B讓幼兒找出自己的鞋子，擺放好，并穿上.

　　組織幼兒游戲，(師適時念兒歌，幫助幼兒區分鞋子的正反).

　　4：結束

　　讓我們帶著小鞋朋友到外面玩玩吧！

　　5：活動延伸：

　　在區角活動中引導幼兒為鞋印“穿”上鞋子，鞏固對鞋子正反的認識.

　　附：&nb

　　上一頁1[2][3]下一頁

　　上一篇：小兔子去奶奶家托班

　　下一篇：托班綜合活動：神秘的禮盒

　　【發表文章】【評論】【回頂部】【打印】【關閉】

　　Webwww.jy135.com

　　輸入您的搜索字詞提交搜索表單

　　高級搜索|網站地圖|版權申明|會員投稿|設為主頁|收藏本站|
 

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看