目的：1、通過活動，幫助幼兒了解垃圾與人類的關系，并知道垃圾也可以變廢為寶。

　　2、激發幼兒愛護環境。

　　準備：電腦課件等

　　流程：討論活動——感知了解——延伸活動

　　過程：

　　一、討論活動

　　出示垃圾筒：

　　這是什么？有什么用？

　　我們生活中有哪些垃圾？

　　如果我們的周圍都是垃圾，生活會變得怎樣？

　　二、感知了解

　　1、提問：

　　你們家里的垃圾都是扔在哪兒的？

　　如果垃圾袋、垃圾箱都裝滿了怎么辦？

　　環衛工人把這些垃圾都運到哪兒去呢？

　　2、觀看電腦課件：

　　現在你了解了一些什么秘密？

　　垃圾到底有沒有用？

　　3、小結：

　　原來垃圾也并不都是廢物，還是能夠重新利用的，例如：廢紙可以搗成紙漿后做再生紙；碎玻璃可以加工后再做成玻璃瓶、玻璃杯；菜葉、果皮可以用來做肥料……垃圾可真是寶貝呀，那我們平時該怎么做呢？

　　三、延伸活動

　　1、找一找，還有哪些處理垃圾的好辦法？

　　2、幼兒嘗試垃圾分類。

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