目前的“雙語幼兒園”主要分為三種類型：

　　第一種類型，極個別條件好的幼兒園每班教師中有一名教師會使用英語，設置兩種語言并重的課程，即上語言課時，老師會將一些簡單的日常生活用語的英語單詞穿插在普通話中。

　　第二種類型，是在幼兒園里提供一定量的英語課，每周有幾次固定時間是在教學中使用英語，其他時間使用漢語，每次半個小時到一小時不等。

　　還有一種是每天的個別環節使用英語，其他時間使用漢語。這樣，幼兒園往往營造的是單語教育的語言環境，從嚴格意義上講，幼兒園開展的雙語教育僅為英語教育。

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