有益的學習經驗：

　　1、學會兒歌。

　　2、享受游戲的樂趣。

　　準備：

　　竹竿或木棍若干。

　　活動與指導：

　　1、請幼兒坐好以后，老師“騎著”竹馬(把竹竿放在胯下)上場，邊跑邊說兒歌。

　　2、問幼兒：我騎的是什么呀?你們想學這首兒歌嗎?我們快快地學會了兒歌就出去玩，好嗎?

　　3、老師教說兒歌。老師說一句，幼兒學一句。

　　4、幼兒跟著老師一起說。

　　附：

　　我的馬兒真正好

　　我的馬兒真正好，

　　我的馬兒不吃草。

　　得兒——駕!

　　馬兒跑得快，

　　馬兒跑得好。

　　呱噠呱噠，

　　呱噠呱噠。

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