第一章 男孩的成長歷程——全面了解你的兒子

　　一從出生到6歲——男孩需要家長特別的關注

　　在一般人眼中，嬰兒都是一樣的，餓了會哭，吃飽了就睡，被媽媽摟在懷里根本看不出他們的性別。

　　然而，在有過養育經驗的家長眼中，可完全不是這樣。前段時間，我認識了一位兩個孩子的媽媽，現在她又懷孕了。

　　摸著隆起的肚子，她甜蜜地對我說：“肯定是個男孩！”

　　我不解。

　　她繼續解釋道：“我已經生過一個女兒一個兒子，女兒比較乖，她總是安靜地在我肚子里呆著；兒子則不同，他一會兒伸伸小胳膊，一會兒又用小腳丫踢我的肚皮，總是不讓我安寧。現在我肚子里的小家伙好像總是在里面展示他的‘拳腳’，所以我斷定他一定是個男孩。”

　　這位媽媽的經驗之談聽起來很有道理，但是否具有科學性，我們無從考證。不過有一點我們可以肯定，男孩與女孩之間的性別差異很早就已經開始顯現了：

　　男孩對觸碰的感覺沒有女孩敏感，當有人觸碰一個男嬰的臉時，他一般不會有什么反應；但當人們撫摸一個女嬰的臉時，如果這個撫摸的人是她所熟悉的，她會沖他微笑，相反，如果這是一個陌生人，她就會用哭鬧來表示反抗。

　　當男孩和女孩都到了蹣跚學步的年齡時，女孩們一般都會拉著父母的手小心地邁步；但男孩卻不同，他們喜歡自己走來走去，去開拓更為廣闊的空間。

　　在玩積木玩具時，女孩喜歡把積木擺得平平穩穩，而男孩卻喜歡用積木來建各種奇形怪狀的“高樓大廈”。

　　在幼兒園與小朋友相處時，男孩與女孩也會表現出不同，女孩會格外關注新來的小朋友，并且會友好地對待他們；而男孩則常常會忽視新來的小朋友，有時甚至還會欺負他們。

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　　細心的家長也許早已發現了這種性別差異。但也許是由于這種差異給了家長某些暗示，也許是由于家長頭腦中一些固有的性別觀念在作怪，他們總認為男孩是強大的，是調皮搗蛋的，是不需要特殊關注的。

　　但正是由于家長們的這些錯誤觀念，常常會使男孩的情感得不到滿足、心理受到傷害，致使他們的性格扭曲，甚至形成極端的性格。

　　一位心理學家曾做過這樣一個試驗：

　　為了不顯示出性別，他給一個1歲多的嬰兒穿上一身中性的衣服，然后告訴一組父母，這個孩子是女孩；對另一組父母卻說，這個孩子是男孩。然后要求這兩組父母分別陪這個嬰兒玩。

　　結果，第一組父母大多都拿出布娃娃讓“女孩”玩；而第二組父母給孩子玩的玩具卻是小玩具槍和小足球。

　　試驗到了最后階段，兩組父母都經歷了一個特殊的情況，這個孩子突然被一個會發出奇怪聲音的玩具嚇了一跳，并大哭起來。然而這時，兩組父母的表現卻截然不同：

　　第一組父母看到“女孩”被嚇哭了，便連忙去安慰她，并告訴她不要害怕；

　　而第二組父母卻不太在意“男孩”的哭泣，他們認為一個男孩子被一個玩具嚇哭，是很沒出息的一件事。甚至還有些家長把“男孩”的哭聲解釋成“憤怒”，他們認為這是“男孩”故意在給他們添麻煩。

　　最后，試驗得出了這樣一個結論：家長對孩子行為的反應，主要取決于孩子是男孩還是女孩。然而，家長的這種反應似乎對男孩很不公平：與女孩相比，家長對男孩往往是更為嚴厲的。而教育專家們經過研究也表明，這種不公平常常表現在以下幾方面——

　　※即使是對剛出生不久的嬰兒而言，家長擁抱女兒的次數也遠遠多于兒子；

　　※家長跟男孩耐心說話的次數要遠低于女孩；

　　※家長常常會很輕易地原諒女孩所犯的錯誤，但如果男孩犯了錯誤，家長常常會狠狠地懲罰他們。

　　我們都知道，男子漢是堅強勇敢、無所畏懼、大大咧咧的……但這些表明男性特征的詞語都是針對年齡稍大的男孩或男人而言。教育學的研究顯示，對于年齡比較小的男孩來講，他們在生理上和情緒上都要比女孩脆弱。
 

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