導(dǎo)讀：我躺下后，還在思索，面對(duì)孩子之間的身體沖突，大人應(yīng)該做些什么？我想教給孩子最起碼的自我保護(hù)和量力而為應(yīng)該是最起碼的吧！

　　昨天晚上我和老公像平時(shí)一樣帶著孩子來到樓下花園玩耍，我家嘟嘟最近學(xué)了一招，拍著手表達(dá)北京加油！奧運(yùn)加油！嘴里只是嘟囔著：貝貝！貝貝！

　　剛好看到平時(shí)和他一起玩兒的兩個(gè)小朋友，他著急得跑過去，站在旁邊看人家玩，然后又開始拍手表達(dá)北京加油！奧運(yùn)加油！不過他的手這次是拍到一個(gè)小朋友的頭上，我家嘟嘟還開心的笑的咯咯咯的，我趕忙上去制止嘟嘟，說：和小朋友打招呼可以握手，不能在小朋友頭上拍，我老公也也說：嘟嘟，喜歡小朋友不能這樣表達(dá)；不過這小孩兒的奶奶不愿意了，在我家孩子手上啪啪就是兩下，說：“這小孩兒怎么打人呢？”我家嘟嘟看看她又在那小孩兒頭上“歡迎”了兩下，我趕緊拉住兒子的手說不可以，那小孩沒有哭，只是眼巴巴看著媽媽！誰知那小孩兒的媽媽也上來了，啪啪的打我孩子的手，被我擋住了，巴掌就落在我胳膊上了，她還大聲地說：“這小孩子怎么搞得，不停的打我孩子，打了一次還不夠，你們家長(zhǎng)也不阻止，還讓孩子打第二次”，說著，小孩子的奶奶也上來，準(zhǔn)備打我們兒子，一把被我老公拉住了，我老公非常生氣抱起孩子說：“你憑什么打我孩子，我的孩子我會(huì)教育，你憑什么打？小孩子之間不懂事情，你們大人也不懂事嗎？你要向我孩子道歉，你憑什打我孩子？”

　　隨即我就讓我老公把孩子抱走了，因?yàn)樽尯⒆訁⑴c到大人的爭(zhēng)執(zhí)中總是不好的，然后我就心平氣和的和他們?cè)u(píng)理，我說：“小孩子之間再有矛盾，大人也不能幫孩子動(dòng)手呀，你憑什么打我孩子，你應(yīng)該教給的是讓你家孩子學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，已經(jīng)2歲多了，他完全可以說出來自己的不滿，難道以后在社會(huì)上受了委屈，你們大人都替他動(dòng)手嗎？這樣你們真就把孩子害了，而且我們的孩子我們自己教育，也輪不著你們動(dòng)手動(dòng)口！”他們家孩子一直在哭，被奶奶和媽媽抱來抱去，然后輪番和我理論，這時(shí)的嘟嘟已經(jīng)和爸爸在遠(yuǎn)處和另外的小朋友玩兒起來了。。。。我趕緊說：“大人之間再不要說了，你看把你家孩子嚇的哭了”，孩子的奶奶更加囂張了，說是我們嘟嘟打哭的，我苦笑！可憐的孩子被奶奶和媽媽輪番抱，耳邊還要充斥著大聲地宣泄漫罵與口水，她能不被這陣勢(shì)嚇哭嗎？

　　他們家人一直就認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)著他們地面把嘟嘟訓(xùn)一頓或者打一下以泄他們的氣憤，可是我不認(rèn)為我的孩子有錯(cuò)，他才1歲5個(gè)月，還不能表達(dá)自己想說的，語言和動(dòng)作還不能完全統(tǒng)一，只能說他向小朋友表達(dá)的方式不好，不能說他錯(cuò)，況且再小的孩子也是有人格和尊嚴(yán)的，我為什么要在眾人面前訓(xùn)斥我的孩子打擊他讓他丟人而滿足你們呢？

　　回家后，我和老公心情都不能平靜，倒是孩子早就把這件事情忘記了，在洗澡盆里玩的不亦樂乎！

　　我躺下后，還在思索，面對(duì)孩子之間的身體沖突，大人應(yīng)該做些什么？我想教給孩子最起碼的自我保護(hù)和量力而為應(yīng)該是最起碼的吧！

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