《為什么孩子要上學》

　　作者：（日）大江健三郎著，陳保朱譯

　　出版社：天津教育出版社；定價：￥20.00

　　“在我長時間的小說家生涯中，這是我第次針對孩子寫出分量可以出成《為什么孩子要上學》的文章。想到要寫這樣的書，許多想要寫的東西就紛至沓來從適合小學高年級閱讀，到高中準備大學八學考試的學子們的內容都有。”

　　這是1994年諾貝爾文學獎得主大江健三郎，對日本中小學的孩子們所做的演講，以及為他們而寫的文章。大江健三郎回顧自己成長的路途，回憶起童年中許多當時不懂的事，以一個年近六十歲老人的角度，重新解答自己當時的疑惑。當中有許多從小的習慣，思考方式，或是父母親的教誨，影響了他的一生。

　　大江健三郎出生在日本四國地方的一個小山村。那是一個周遭環繞著森林的偏僻地方。大江健三郎小時候曾經自怨自艾地向父母親說，“在這森林中長大，將無法成為一個眾人皆知的名人”。山村在物質上與精神上都是貧瘠的，大江穿的是縫縫補補舊制服，書籍更是很難找得到。大江目睹了學校的老師們在戰時宣傳日本軍國主義的理念，戰敗后卻立即改變了立場、面不改色地教導和先前完全相反的主張，因而感到無法信任老師。他在有限的資源中為自己尋找其它學習的方式：背書的方法，閱讀的習慣，兒時的幻想，大江都平易誠實地向他的小聽眾、小讀者說明。

　　雖說全書寫的是他成長與自學的過程，但大江沒有一般“成功人士回憶童年，勉勵后進”的高姿態。他提出的問題很多是幼年時的他無法解釋，留到今天才以一六十歲老人累積的體會和想法來嘗試回答，例如“為什么孩子要上學？”大江寫道這個問題曾困擾了他多年，一直到大江自己也有了孩子－－腦部與智能發展異常，但對音樂卻驚人地敏銳的大江光，他看著光在一教室吵雜的小朋友當中痛苦地掩著耳朵，仍然無法回答為什么必須如此。直到他看到光在學校交到了朋友，并更進一步發展他在音樂上的才能，他才回答自己，上學是為了“充分理解自己，建立與他人的聯系”。

　　這是大江健三郎從個人經驗出發，試圖為當前日本教育制度無法回答小孩子們的問題，提出他的答案。那淺白簡易的文體，確實就是為小孩子而說。
 

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