我和三位不同類型家長的聊天，每個人都有自己不同的想法，很有意思。

　　我先說說我自己的想法：我自小家住六里橋，打小在宣武上的小學，算是一次擇區。小學畢業報送66中，后選擇父母共建的14中，算是一次擇校。中考依然是本校，高考跟自己比也算正常，只不過大學一般。自己有了孩子，堅決的要去海淀或西城，最終于08年6月趕在孩子11年9月入學前提前三年解決了房子和戶口問題落戶西城。

　　第一位，西城搬遷到豐臺的家長。（孩子與我女兒是幼兒園同班同學）

　　我們一起吃飯，他說，他就是西城的，西城的小學也就那么回事兒。我說那您不帶孩子回西城上學啊，他說哪里都一樣，都得家長帶著到外面學。

　　第二位，與女兒一起學鋼琴的家長。（孩子四歲）

　　這位家長管孩子比較嚴，孩子多才多藝，理解能力很強。她問我去哪里上學，我說西城吧。她先考慮的是接送問題，說太遠不好接。我說實驗二小好，孩子見識多。她說也不見得，說二小出來的孩子很散，除了實驗也沒什么競爭力。不過她考慮孩子特長比較多，估計會多方面發展。

　　第三位，外地家長

　　湖南人，在北京混的不錯，孩子父親好像從事過教育工作。今年入學，選擇是革新里小學（按居住地說就是我們家劃片），說此小學也不錯，沒去育才。人家就認為哪里的小學都一樣，湖南縣里的小學，孩子學好了一樣美國留學。要看家長和孩子。這樣離家近，跑著就回來了，身體好，玩的好，最重要。

　　因為未來不可預測，現在真的無法說誰是誰不是，而且個人發展的偶然性和成功標準不同，實在無法比較。

　　本文由網友“fh2315 ”發表于“e度教育社區”

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