導讀：孩子的交往能力重在從小培養，家長應多引導，多學習教育孩子的妙招。

　　交往能力對于一個人能否很好地融入社會，充分展示自我的才能是非常重要的。但交往能力并不是生來就有的，也并是一日形成的，而應在寶貝出生后即開始有意識地進行培養。每位媽咪都希望自己的寶貝日后擁有出色的交往能力，那么，應該怎樣培養寶貝的交往能力呢？

　　寶貝剛出生時——

　　寶貝出生沒幾天便能注視媽咪，還能和媽咪眼對眼的看著，并媽咪的主動表示作出反應；非常喜歡看人的臉；對于媽咪的說話聲很敏感，而且當你伸出舌來，他也會跟著伸舌。

　　交往能力培養妙法

　　1．讓寶貝常常接觸媽咪的肌膚，如多給寶貝做皮膚按摩，讓寶貝的心里感到安定。

　　2．回答寶貝所有的反應，以建立雙向“對話”。這樣，會大大地鼓勵寶貝的“問話”的積極性。

　　3．在寶貝醒的時候，可在離他耳邊10厘米的地方，輕柔地呼喚他的名字，通常寶貝會非常高興，并親熱地看著媽咪。

　　寶貝1-3個月時——

　　過了滿月后，寶貝除了會對媽咪微笑外，同時還會對別人微笑，會通過笑、踢腿和揮手來表示煩惱、興奮和快樂。特別在是3個月左右，表現出“天真快樂反應”也就是每當他看見媽咪時，不僅專注地看著她的臉的同時，手和腳也會高興地亂踢蹬，并想呀呀學語地撲過去。

　　交往能力培養妙法

　　4．采取母乳喂養，這樣可以讓寶貝通過媽咪的乳房享受吃奶的快感，引發特有的天真快樂反應，促進寶貝這種最初的社會接觸體驗。

　　5．當寶貝咿呀自語時，媽咪應主動與寶貝交流，提高寶貝發音的興趣，并會模仿不同口型發出不同的聲音；或放送一些音樂兒歌，讓寶貝在歡樂的氣氛中咿呀學唱。

　　6．每次寶貝吃飽后以及醒著的時候，媽咪臉上要帶著微笑地與寶貝對視著說話，并用和藹親切的聲音多逗引寶貝笑一笑。這種笑是寶貝博得別人喜愛，尤其是媽咪喜愛的最有力手段，可表達出他與人交往的快樂。

　　7．每當有這種需求時，媽咪都要積極給予回應。寶貝哭時注意觀察他為什么而哭，盡量滿足需求，這樣才能增進寶貝以后對他人的友好及信任。

　　寶貝4-6個月時——

　　寶貝已經不甘寂寞了，他一見媽咪就會高興地笑。如果媽咪突然離開他，或讓他長時間獨自一人玩玩具，他就會哭起來。到了5、6個月左右，寶貝的嘴里還經常發出“mama”“baba”“dada”的聲音，一看到生人就有些緊張，會躲避也許還會哭，不愿讓生人接近他，但寶貝會通過撫摩媽咪的臉表示問候。

　　交往能力培養妙法

　　8．從現在起，媽咪應注意不誤時機地把一些陌生的客人介紹給寶貝，讓他逐漸從心里適應與生人接近。

　　9．當寶貝發出不同的聲音時，媽咪要積極模仿，而且要不斷地變化音高、音量，也可以故意給寶貝聽一些其他的聲音，如風鈴聲、搓紙聲等。

　　10．多和寶貝一起玩些生動有趣、能響能動的玩具，如小雞吃米、嘩啦棒、小熊打鼓等。

　　寶貝7-9個月時——

　　寶貝從鏡子中看見自己時，會微笑起來，還會拍打及親吻鏡子中的自己，自我意識開始萌芽。當他與別的寶貝在一起，他不僅看著人家，還伸手去摸，到了9個月左右時他甚至搶人家的玩具。不過，他也想和別人做游戲，而且會摟抱、親吻家人，舉起手讓別人抱。

　　交往能力培養妙法

　　11．促進寶貝的自我意識地萌芽，可讓寶貝多照鏡子，幫助他區分出自己和他人，并學習一些簡單的與人交往的動作，如揮手再見、搖頭表示“不”。

　　12．既然寶貝有了與人碰觸的愿望，媽咪就應該盡量多給予與自己的身體相互接觸的機會，滿足寶貝心理上碰觸的需求。

　　13．當寶貝發出爸或媽的聲音時，父母要積極地答應，這樣可促使認識聲音與人的溝通作用。

　　寶貝10-12個月時——

　　寶貝喜歡讓別人笑，已經有了一些幽默感，與媽咪分別時知道要親吻、摟抱一下。不過，有的寶貝很“自私”，不讓別人拿走自己的東西，如玩具，有的寶貝卻很“大方”，喜歡把自己的東西送給別人一起分享。有些寶貝喜歡別人逗他玩，常常報以熱情的微笑。

　　交往能力培養妙法

　　14．媽咪要在寶貝做游戲時，盡量讓寶貝多歡笑一些；講故事時多講笑話，并且要經常笑出聲來贊許寶貝，促進寶貝的幽默感發展。

　　15．開始培養最簡單的社交，比如讓寶貝多和別的小朋友或不熟悉的人在一起，并教他在分別時會與人揮手道別。同時，媽咪每次離開寶貝時，一定要親吻他，回來后要向他問好。

　　16．當寶貝對別人表現出“不禮貌”或“不友好”，媽咪要表示出不滿意的樣子，并教他怎樣去做，避免寶貝逐漸形成一些令人討厭的毛病。

　　17．如果寶貝對人很禮貌、很友好，“則應該點頭贊許他，拍手叫好，以加強化這種表現，這樣會有助于寶貝形成良好的交往能力。

　　寶貝12-15個月時——

　　這么大的寶貝，很喜歡參加一些聚會。他會傾聽別人的談話，同時自己也能說一、兩個有意義的詞，還會把玩具拿給別人玩，不過很快又會要回來。由于學會了走步，寶貝產生了探索新環境、結交新朋友的強烈愿望，但由于生活能力差，對媽咪的依賴性反而增強，媽咪一離開就哭。寶貝的獨立性與依賴性正在同時增長。

　　交往能力培養妙法

　　18．可能的話，父母多帶寶貝參加各種家庭聚會，并且不只是讓寶貝充當大人的“配角”。應該讓寶貝感到自己同參加聚會的大人一樣，如進餐時，媽咪不要把寶貝抱在懷里，而應把他的專用坐椅也擺放在餐桌上。

　　19．為了消除寶貝的陌生感和害怕心理，把寶貝介紹給不認識的小朋友或他不熟悉的人，并盡量讓他和別人在一起。當別人為他做了某種事情，應教怎樣他說“謝謝”。

　　20．如果寶貝在3歲之前很少與小朋友接觸，3歲以后則需很長時間才能習慣和小朋友一起玩。因此，媽咪要多帶寶貝出去，自由自在地和小朋友玩耍。雖然寶貝有時還不能和別的小朋友玩得很好，會不友好地對待別人，但慢慢習慣了就會玩得很和諧了。

　　寶貝15-18個月時——

　　寶貝的獨立性逐日增強，在媽咪干的家務活也感興趣，甚至還上能幫上一點忙。而且對大人也越來越感興趣，經常喜歡模仿大人，還會對家人、家里的寵物、玩具娃娃表現出自己的喜愛。

　　交往能力培養妙法

　　21．可有意地讓寶貝幫助家人做些簡單的事情，比如爸爸下班回來了，幫助拿一下拖鞋，以培養寶貝助人為樂的精神。

　　22．當寶貝對小朋友、家人或寵物表現出愛和關切時，媽咪要及時鼓勵并夸獎，激發寶貝學會善于表達愛意的能力。

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