導讀：動作測試很難確定準確的年齡常模，主要是與其他同齡人中等水平相比較，而不是與其中最優秀的孩子相比。所以，必須了解其他孩子的平均水平，才能做出真確的判斷。

　　兒童的運動能力發展是一個動態發展的過程，如果父母想要了解自己孩子的這項能力發展得是否正常，一般是無法借助工具的，而應看孩子在以下幾個指標中有哪些方面不如其他同齡人。

　　平衡能力

　　可通過平衡木或做平衡動作來考察，也可通過經驗來觀察，如：寶寶是否能坐轉椅、是否敢蕩千秋、是否敢登高等。

　　大肌肉能力

　　通過考察兒童的肌肉的力量進行比較，如：是否能否握住單杠、是否能否把一個東西投得足夠遠等。

　　小肌肉能力

　　通過是否能夠接到沙包和球類進行考察，也可以通過能否準確地將球擊中一個目標來考察。

　　協調性

　　測試孩子的協調性是否好，可以通過跳繩和跳舞來考察孩子動作。

　　需要說明的是，動作測試很難確定準確的年齡常模，主要是與其他同齡人中等水平相比較，而不是與其中最優秀的孩子相比。所以，必須了解其他孩子的平均水平，才能做出真確的判斷。

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