導讀：把嬰兒當作一個個體的生命了逐漸認識，就像慢慢地去讀一個激動人心的故事，你會逐漸發現他是喜歡溫和的對待，還是稍稍粗暴一點的管教；你會發現是否他具有幽默感，喜歡開玩笑，樂于參加活動，還是他喜歡安靜。

　　孩子的交往行為始于嬰兒時期。你對待孩子的方式和孩子對你、對外部世界作出反應的方式，將影響孩子性格的形成。早在幼年時代，交際行為的發展具有明顯的階段性特點，從還是個不愛交際的新生兒時起，嬰兒就通過模仿其他人從而參與到他周圍的交際圈中。他最先模仿的是別人的面部表情、手勢和動作，然后是說話聲，最后是行為方式。在他生命伊始，一個最重要的領路人就是媽媽，或媽媽的替身。那些和他們的媽媽建立起充滿溫馨、愛戀和開朗的關系的嬰兒會被早期在這種關系中獲得的樂趣所激發，從而也會和其他人建立友好關系。也許在孩子出生后第二年的某段時間，會有一點小麻煩，這時，孩子會使出渾身解數企圖鬧獨立，以至于在這個階段，他會拒絕你讓他做的所有事，卻偏要去做那些你禁止他做的事。這時，你應該跟他配合，應該認識到他不會變成一個怪物，他還需要你的幫助才能步入長大成人的正確軌道上來。若是你運用你的智慧，讓孩子感到好像他在自主行事，而不是你在幫他，那么你的工作會更容易開展，最終，你將擁有一個可愛的孩子，他會尊重他人的情感，他強烈地希望和那些他所愛的人們分享他的幸福。

　　人格的發育0-1歲

　　你的孩子不同于別的孩子，他是獨一無二的，無論你讀過多少書，卻沒有一本書能告訴你有關他的一切，你必須一點一點地去了解他，仔細觀察他，對每個跡象都全神貫注，你會逐漸認識他并引以為驕傲。孩于是你最寶貴的財富之—，你應該做的最重要的一項工作就是培養他的個性，幫助他生長成熟，保護他不受傷害。

　　把嬰兒當作一個個體的生命了逐漸認識，就像慢慢地去讀一個激動人心的故事，你會逐漸發現他是喜歡溫和的對待，還是稍稍粗暴一點的管教；你會發現是否他具有幽默感，喜歡開玩笑，樂于參加活動，還是他喜歡安靜。可能你花費幾周的時間，去了解孩子的問題，你剛弄明白，可是孩子已經沒有問題了。甚至你花費幾個月的時間去了解他哭的方式——這會表明他是—個躁動不安的嬰兒還是一個安靜的嬰兒。但不要著急，你會逐漸了解孩子的所有個性：如他吃飯是快還是慢；他需要較多還是較少的睡眠；他是否喜歡別人抱他。

　　當你對孩子有所了解后，你就不得不做出許多新的考慮和調整，以便使你的日常生活適應他的需要。

　　交往里程碑

　　孩子6個月時，他會學到不少有關交往的知識，用我們還不十分清楚的方式，他已變成一個隨機應變的專家。他會知道怎樣和你搭話，如何和你談下去；他還能學會怎樣用微笑、用咿呀學語吸引你的注意力，讓你對他感興趣，對他好奇；他還知道怎樣用心不在焉和表現出不耐煩來結束交談，在這個階段，他獲得的能力可以用以下的文字概括：

　　●3個月

　　他不喜歡被剝奪交往的機會，當把他一個人丟下不管時，他常常會哭喊；當大人重新出現在他身邊，并且和他說話，用撥浪鼓逗他開心時，他就會停止哭叫；聽見人的說話聲他會微笑、蹬腿、晃動胳膊來表示他的興奮；他對媽媽和其他家庭成員很友善，這說明他能認識他們；他看見陌生人會表現出害怕，做出驅趕他們的姿勢，甚至還可能哭喊起來。

　　●4個月

　　希望別人抱他時，他會舉起胳膊；他會死死地盯著人的臉看，目光幾乎總是追隨著人離去的方向；他會對和他說話的人微笑，當別人對他表現出特別的關注時，他會流露出高興的神情；當有人同他做游戲時，他會開懷大笑。

　　●5—6個月之間

　　他對微笑和責備的語氣會做出截然不同的反應，他會微笑著跟熟悉的人打招呼，對陌生人則表現出顯而易見的恐懼。

　　●6個月

　　交往活動會變得更加主動，以至于當別人抱他時，他可能會拽人家的頭發、刮人家的鼻子或開始拍人家的臉。

　　●7—9個月

　　他通過模仿別人說話的聲音或手勢來參與社交話動。

　　●12個月

　　若別人說“不”時，他就會停止做某事；他不喜歡陌生人，當陌生人接近他時，他會表現出恐懼，并躲到媽媽身邊，他甚至有可能哭喊。在這個年齡，他可能變得對你有點戀戀不舍。

　　對孩子的行為做出反應

　　我們普遍接受的好孩子的定義是他很少哭，很好哄，能安靜地睡上好長時間；壞孩子的定義則與之相反。如果單從這些定義看，那么我所有的朋友們都有好孩子，而我的孩子則是個壞孩子。然而，我從不把我的哪個孩子看成壞孩子，他們正需要我的耐心。偶爾，他們也很難伺弄，但是，這種情況之所以發生只是因為他們想要引起我的注意而已，而且對我來說，這實屬正常。

　　在孩子剛出生的頭幾周里，你和孩子不得不彼此熟悉。無論孩子最初怎樣表現，你都不要厭煩，因為他還不能控制自己對外部世界的反應，他可能要盡情地展現他的脾性，但那只能持續幾個月的時間。他可能讓人難以忍受，脾氣反復無常，或者睡眠少，過于精神，或者特別能睡。但是，你必須做到盡可能平靜地滿足孩子的需要，盡你所能給予他全部的關心和愛護。

　　“困難”孩子

　　假如某個孩子總是哭叫，用通常的方法不能安慰他，那么這個孩子就是“困難”孩子，你很難平靜地對待他。孩子不斷哭鬧的聲音令人又氣又急，若是你無論怎樣想方設法安慰他，他都不予理睬，那么你可能感到被蔑視，有種力不從心的感覺，你甚至會變得很生氣，因為你認為孩子是故意哭鬧，但這絕對是不可能的：孩子哭鬧完全是出于一種動物的本能，直到他的需要被理解被滿足為止。倘若你對這一切不能理解，就會形成一種惡性循環。因為孩子不停地哭鬧，你變得神經緊張，當你緊張時，你就無法冷靜地對待孩子，于是他哭得更厲害了，你和孩子都變得火氣十足。

　　怎么辦

　　●建議你盡量克制自己，不要失去耐性或太沖動。在可能的情況下，和丈夫共同分擔照顧孩子的責任，輪流去照顧孩子。

　　●有關孩子哭鬧的問題不妨多看看本書前面的有關建議，別忘了，你的孩子不是世界上要度過“困難”階段的唯一的孩子，不管你是怎么想的，這個階段都是你必須面臨的最重要的階段。

　　●不要認為孩子的行為是有意和你作對——這時，他還沒有能力這樣做，團為他非常渴望去適應這個世界。你必須接受孩子的—切，恰如其分地對待他；隨著他慢慢長大，他會有所改變的。

　　●要接受來自朋友和親屬的幫助，因為你也要有適當的休息。如果朋友們能幫忙照看一會兒孩子，即使是兩餐之間的幾個小時也好。這樣，你就能“充足電”，繼續戰斗。

　　多眠的孩子

　　這樣的孩子通常被看成安靜的孩子。一天24小時，你的孩子也許就能睡上21個小時；他很少要求你做什么，很少哭鬧，不夠活躍，很少注意周圍的世界，也許吃奶時也處于半睡眠狀態，當別人和他說話時，他沒有任何反應，很少表現他的情感。

　　怎么辦

　　這樣的孩子最初讓你很省心，因為他允許你在忙碌后有喘口氣的機會。然而，他未能體味到人生中一段非常特別的生活，你應該誘導他，讓他意識到醒著才是更有趣的。

　　●別企圖強迫孩子保持清醒狀態，他知道自己需要多少睡眠，你應當尊重他的需要。然而，你要確保不讓他餓著肚子睡太長時間。如果他能睡上一宿覺，那么在你睡覺前必須叫醒他，給他喂點東西吃，因為對于新生兒來說，一夜滴水未進未免時間過長了。

　　●無論何時，只要他醒著，就盡可能多的為他提供一些刺激和感染。你可以在他的吊床或帶欄桿的小床四周，布置一些活動的物體和照片。這樣，即使你不在他身邊，他也有東西看，而不覺得沒意思。

　　●可以嘗試著把孩子放到你的背上的背兜里，這樣，即使他睡覺的時候，也能感覺到你的溫暖和體香。

　　不愿睡覺的孩子

　　在孩子剛出生的頭幾周里，通常在24小時小孩子能睡上16個小時，但你的孩子只睡12個小時，而且睡覺中還常常突然間就不睡了，所有的時間里他都對身邊的事興致勃勃，并渴望了解它們。不愿睡的孩子通常很喜歡交往，充滿感情。盡管他也許會讓你筋疲力竭，但他將來會補償你的。

　　怎么辦

　　等到孩子大一點可以自己玩時，你和你的丈夫將是他快樂的唯一源泉，他可能要占有你白天和夜晚的所有時間，假如你不能和你的丈夫做好合理的分工，那么你也許會特別勞累，以至無法承受。不要總是埋怨孩子不愛睡覺，你應該努力接受他，并且采取一些切實可行的方法確保你也獲得充足的睡眠。

　　●建議你把孩子背到身后的背兜里。

　　●當你在家時，無論你在哪，建議你隨身帶著孩子的小帆布床或者搖籃，把它平穩地放在桌子或工作臺上，這樣孩子就能一直聽到你的聲音。

　　●從孩子出生后6周左右，你就可以扶著他在他的小床或童車里練習站立。

　　●注意使孩子的房間保持溫暖，因為這有時會增進睡眠。

　　●把孩子帶到大床上和你—起睡覺。

　　不滿足的孩子

　　你也許有一個不滿足的孩子，他餓了就發脾氣，但是不喜歡吃飯，吃起飯來又慢又費勁。吃飯后，他不愛動彈，不喜歡別人抱他。當你同他說話時，他好像愛搭不理的。他好像很倦怠，卻又躁動不安，不愿意休息。把他放到床上哄他睡覺，他就開始哭鬧。

　　怎么辦

　　你不要認為你永遠無法讓孩子安靜和愉快起來，或者感到力不從心，甚至滿腔的怨言，試著排除頭腦小所有的消極情緒，你應該明白，孩子做出的種種舉動只是針對他還無力適應的外部世界，而不是針對你的。不要把孩子的不快樂看作他個人對你的非難，無論孩子怎樣拒絕你，你都應嘗試著朝他微笑，想辦法讓他參加游戲活動；讓孩子坐在你的膝蓋上嘗試著教他做一些身體練習，幫孩子做出反應，一旦他這樣做事，那么你就應該明自你已經過了這一關，你們彼此開始真正了解了。

　　●當他哭鬧時，試一試所有能制止哭鬧的辦法。

　　●注意保持孩子房間的溫暖和舒適，在把他放到床上睡覺之前，盡量把他包好，使他感到溫暖舒適，這樣他會有種安全感。

　　●盡量按他的需要給他喂奶，永遠不要讓孩子餓著肚子哭鬧著等著開飯。

　　●在孩子的吊床上面，多放一些活動的物體，吸引他的注意力。

　　●如果能給他安慰的話，盡量隨身帶著他。

　　神經過敏的孩子

　　所有的新生兒都對大的聲響和突然、急促的運動很敏感，但是神經過敏的孩子卻對十分正常的刺激也過分敏感。當他肚子餓時，通常他不用持久的哭聲表示饑餓，而是馬上歇斯底里地尖叫，抱他起來時，他的身體僵硬，若再把他放下，他的身體可能會痙攣般地抽動，他好像對任何聲音或急促的運動都異常警覺。

　　怎么辦

　　●身為孩子的父母，你應一再地理解孩子的行為不是對你的一種反抗，那只是他無力面對新的環境。

　　●要確保大多數時間都把孩子包裹好，這樣，當他被移動時，他的胳膊、腿就不能隨便踢打，否則，會給他帶來一種不安全感。

　　●抱他起來時，要盡量輕些、慢些。當你彎腰溫柔地和他說話時，你甚至可以試著唱一首歌給他聽。

　　●當他在你身邊時，若想讓他得到更大的安全感，不妨把他放進你背后的背兜里，確保他所有的時間都能跟你在一起。

　　●不要給孩子洗澡，每天只給他洗洗頭和腳就行。不要—下子就把他全身的衣服都脫掉，應經常確保他身上穿著背心、包著尿布，一直保持孩子身上蓋著東西，即使只是一條毛巾也好。

　　●不要把他留在聲音嘈雜的房間里不管。比如，避免他所在的房間朝向嘈雜的馬路或學校，也要避免屋子里有報時鐘或電話。

　　把孩子看成家庭的一員

　　在孩子出生后的頭兒周里，全家將圍著他轉，也就是從那時起，他將必須學習適應每個家庭成員和家里的種種事情。對新生兒來說，重要的是學習同一群人生活在一起。這些人有日常生活的慣例，約定俗成的行為方式，一系列生活準則和規章制度。如果不把孩子介紹給他們的話，就別指望孩子適應家庭生活。所以，應盡量多地讓孩子參與諸如聚餐、游藝、出游、購物、家務、照看寵物和拜訪朋友之類的家庭活動。對孩子來說，遇到的每一件事都很重要，通過參與家里的活動，他將明白人們每天都在做些什么。用這種辦法，他知道了怎樣同家人相處，并由此聯想到怎樣和陌生人相處。通過家庭的影響，孩子將學習交往禮儀和交往舉止。孩子學習的方式是模仿——通過觀察和模仿你的舉止，形成了他自己的行為模式。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看