導讀：在孩子1歲之內，有成千上萬的信息是通過嬰兒的體態語言向父母傳遞的，而每個嬰兒的傳遞方法也各有不同，父母應細心觀察嬰兒的體態語言，了解其心理需要，才能促進彼此之間的交往。

　　嬰兒在學會說話以前，有著豐富多彩的體態語言，它包括面部表情和身體姿勢的變化�？茖W家們曾饒有興致地研究過數千名嬰兒，發現這些變化并非出于偶然，而是具有心理活動的意義。

　　美國加利福尼亞州研究嬰兒心理學的斯克佛教授所著的《嬰兒面部表情與心理活動》一書中，分析了嬰兒的面部表情語言，大致歸納為以下幾種：

　　6個月時，嬰兒會張開雙臂，身體撲向親人，要求摟抱，親熱，若陌生人想要抱他，則轉頭將臉避開，表示不愿與陌生人交往。

　　7—8個月時，嬰兒會以“拍手”和笑臉表示高興，在父母教導下會以“點頭”表示謝謝，對不愛吃的食物避開，并以“搖頭”表示拒絕。

　　9—10個月時，嬰兒會用小手指向去哪里，或用小手拍拍頭，表示要戴帽子帶他出去。

　　11—12個月時，嬰兒除了以面部表情和動作來表示體語外，還會伴以各種聲音，比如嘟嘟聲(表示汽車)，嘎嘎聲(表示小鴨)，以及用簡單的單詞音來表示自己的意愿。

　　總之，在孩子1歲之內，有成千上萬的信息是通過嬰兒的體態語言向父母傳遞的，而每個嬰兒的傳遞方法也各有不同，父母應細心觀察嬰兒的體態語言，了解其心理需要，才能促進彼此之間的交往。

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