關(guān)于雙胞胎，在生物學(xué)上是這樣解釋的：雙胎即雙胞胎，分為單卵雙胎和雙卵雙胎。單卵雙胎的嬰兒在長(zhǎng)相、生理特點(diǎn)等各方面都很相似，又都是同一性別。而雙卵雙胎則長(zhǎng)相大多數(shù)不怎么相象，性別可能也不同，生理和性格等也可能不一樣。

　　在母體內(nèi)時(shí)，由于母親的營(yíng)養(yǎng)要同時(shí)供應(yīng)兩個(gè)胎兒生長(zhǎng)，所以雙胎兒大多數(shù)沒有單胎兒長(zhǎng)得好，雙胎兒出生時(shí)的體重往往不足2500克，有很多特點(diǎn)與早產(chǎn)兒相似，其對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力和抗病能力均較一般兒童差，故在生后的最初幾個(gè)月里其生長(zhǎng)發(fā)育比一般小兒要稍慢些，也容易生病。

　　對(duì)雙胎兒的營(yíng)養(yǎng)，僅靠母乳一般是不夠的。如果母乳不夠，可采取混合喂養(yǎng)的方式同時(shí)給兩個(gè)小孩喂母奶和牛奶，也可先只給小一點(diǎn)的嬰兒喂母乳，而大一點(diǎn)的嬰兒采取人工喂養(yǎng)，待小的嬰兒體重趕上來后，再同時(shí)給予混合喂養(yǎng)。

　　加強(qiáng)對(duì)雙胎兒的護(hù)理也很重要，同時(shí)也要盡量減少與他人的接觸以防止感染性疾病的發(fā)生。由于雙胎兒往往長(zhǎng)相相似，再加上一些習(xí)俗等其它原因，父母往往把兩個(gè)孩子打扮得一模一樣。其實(shí)，孩子不論怎樣相象，仍都有各自獨(dú)立的人格，若不尊重孩子的人格，就會(huì)損害他們的自尊心。因此，當(dāng)孩子能自己判斷自己衣服的區(qū)別之后(約1年之后)，就應(yīng)當(dāng)分別給予不同的服飾，并指導(dǎo)孩子明確各件服飾的歸屬，以便從小建立起獨(dú)立的人格。

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