活動目標：

　　1、理解故事內容，想象花果山水簾洞情景。

　　2、根據(jù)故事情景，運用各種材料布置教室。

　　活動準備：

　　1、故事《花果山水簾洞》

　　2、美工材料：藍色、白色塑料袋各類紙、剪刀、膠帶、畫筆。

　　3、水簾洞布置（參考附2）

　　活動過程：

　　1、布置活動室：事前將特大號塑料袋剪成長條，懸掛在門口成瀑布狀，以引發(fā)幼兒的好奇心。

　　2、問幼兒是否看過瀑布，并交流經(jīng)驗，講述孫悟空因為跳進花果山水簾洞的瀑布里，而被推為猴王的故事。

　　3、持續(xù)進行相關的活動：

　　進入活動室前，做出孫悟空一個躍步，“穿越”水簾洞的動作。

　　4、請幼兒動腦筋想象水簾洞洞口和洞內的情景。并動手布置活動室里外。

　　延伸活動：

　　1、制作猴子頭套，讓幼兒自由的在活動室里扮演水簾洞中的眾多猴子。

　　2、當幼兒知道《西游記》的情節(jié)時，可在后續(xù)活動中由幼兒共同決定活動室的“扮演區(qū)”要布置成什么樣子。，布置成什么主題，如天宮、水晶宮、火焰山、盤絲洞。　　

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