導讀：能運用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現熟悉的事物。喜歡與同伴交流,分享玩具材料,感受與同伴游戲的快樂。

　　生活活動

　　引導幼兒知道不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里。

　　區域游戲

　　圖書區:與同伴分享圖書,感受和同伴在一起閱讀的快樂。

　　美勞區:能運用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現熟悉的事物。

　　建構區:喜歡與同伴交流,分享玩具材料,感受與同伴游戲的快樂。

　　材料:色彩鮮艷的圖書、水筆、油畫棒、繪畫紙、自制的花壇、樹木等

　　教育活動

　　1、《我有個秘密》——理解故事主題,體驗和朋友傾訴、傾聽的樂趣。

　　2、《輕輕的告訴你》——體驗和小朋友分享秘密的樂趣。

　　3、《碰一碰》——通過音樂游戲體驗好朋友之間互相接觸的快樂。

　　4、《漂亮的友誼環》——通過集體制作,感受大家團結在一起的快樂。

　　5、《好朋友,排排隊》——引導幼兒點數5個物體以內的物品。

　　體育活動

　　游戲:《火車鉆山洞》《小狗啃骨頭》《老鼠籠》

　　目標:引導幼兒能靈活地正面鉆和手膝爬。

　　材料:拱形門、墊子數塊。

　　家園共育

　　1、和孩子講述關于朋友的故事,為他們送去愛的祝福。盡可能多與孩子交流,成為孩子的大朋友。

　　2、帶領孩子整理和修補圖書,培養孩子愛惜東西的好習慣。

　　環境材料

　　1、根據幼兒活動需要,及時添加活動區材料。

　　2、為幼兒戶外手頭玩具進行整理。

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