目標：通過玩沙，激發幼兒的探索欲望，體驗玩沙的快樂。

　　準備：塑料袋、剪有大小不等的孔的塑料袋、小木棍、小鏟、小桶

　　過程：〈一〉導入，引起興趣。

　　上次，我們用塑料袋玩水真好玩。今天大家想不想用塑料袋來玩沙子？

　　〈二〉幼兒玩沙：

　　1、小小搬運工：

　　2、用袋子裝沙，看誰裝得多。然后提到指定位置將沙倒入桶內。

　　3、袋子漏了：將袋子捅破，觀察沙漏的情形。提問：為什么有的沙漏得快，有的沙漏得慢？

　　帳篷在沙池中插上一些木棍，將塑料袋蓋在木棍上。在四周壓一些沙子。

　　游戲活動四：風箏

　　目標：通過邊做邊玩，激發幼兒積極動手制作玩具的興趣，體驗成功的快樂。

　　準備：人手一只背心塑料袋、細繩子、即時貼、小剪刀。

　　過程：〈一〉導入：“今天我們讓塑料袋象風箏一樣飛起來好嗎？”

　　〈二〉討論如何做風箏。

　　1、“風箏是什么樣子的？”

　　2、“怎樣讓你的風箏和別人的不一樣呢？”

　　啟發幼兒在塑料袋上剪貼眼睛、嘴巴等。

　　〈三〉教師提出要求：

　　先用即時貼，剪出眼睛、嘴巴和裝飾物，貼在袋子上，再用細繩做風箏的線。幼兒制作�！此摹的米龊玫娘L箏到戶外，四散奔跑著玩。

　　游戲活動五：做蛋糕

　　目標：通過活動，體驗集體合作的樂趣。

　　準備：有孔的小塑料袋、各色糨糊、小勺、有一定厚度大小不一的圓形海綿若干

　　過程：〈一〉導入，引起興趣。

　　出示布娃娃：“今天是娃娃的生日，我們做個生日蛋糕送給她好嗎？”

　　〈二〉討論蛋糕的做法。

　　1、出示海綿和各色糨糊：“這是蛋糕胚，這是奶油，怎樣做出奶油花蛋糕呢？”

　　2、啟發幼兒用小塑料袋裝糨糊，在袋上扎一個小孔，然后擠出糨糊，在胚上畫出圖案、造型。

　　〈三〉幼兒操作，教師提醒幼兒一個袋子裝一種顏色。〈四〉將做好的蛋糕送給娃娃。

　　游戲活動六：漂亮的小背心

　　目標：通過剪剪、貼貼，制作背心，學習在中心部位貼裝飾物，并在周圍進行裝飾。培養動手制作的興趣。

　　準備：人手一只背心塑料袋、剪刀、事先做好的動物圖案、即時貼

　　過程：〈一〉導入，引起興趣。

　　出示塑料袋，問：“這是什么？現在老師來變一個魔術。”

　　變出塑料袋小背心，讓幼兒欣賞。

　　〈二〉學習制作小背心。

　　1、“怎樣才能把塑料袋變成背心呢？”討論將袋底剪掉，變成背心的方法。

　　2、“怎樣能讓小背心變得漂亮呢？”討論如何裝飾：把動物圖案貼在中心部位，并在周圍進行裝飾。

　　〈三〉介紹材料，交代要求，幼兒操作。

　　〈四〉請幼兒介紹自己制作的小背心。教師表揚全體幼兒。

　　活動延伸：時裝表演會播放音樂，幼兒穿上自己制作的背心進行時裝表演。　　

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