所以，對待孩子我們不妨把他看成你最好的朋友，因為你要了解他、關心他。你愛不愛孩子？那就請檢查自己有沒有了解孩子，有沒有關心孩子。讓我們俯下身子，走進孩子們心靈的大門，和他們溝通交流，你會發現孩子們的世界真的很精彩！

　　我一直認為，作為一個幼兒教師如果能給予孩子母親般的關懷，能在生活中讓孩子養成一種良好的習慣，應該就算是一個好老師，但經歷了這樣一件事后，現在在我看來這些只是愛的外在表現。

　　那是一個陽光明媚的中午，大部分小朋友都睡著了，只有調皮好動的楷心在床上翻來翻去，我以為是他的小腦袋里又裝了什么“特別”的想法，便過去給他掖了掖被角，叫他快快閉上眼睛睡覺。之后我發現楷心似乎有些不高興，情緒激動的說：“老師，我睡不著．”說完后好象還有話要對我說而沒有說出口，只是一直低著頭，我也沒多想便哄他睡覺了。

　　中午起床之后，楷心尿床了，問他原因他什么也不說，第二天他媽媽送他來的時候跟我談了許多，包括楷心尿床的原因。那天，楷心在床上翻來翻去，其實是他想尿尿而不好意思說，他是自尊心很強的孩子，所以他想尿尿也不告訴老師，而我也沒有去問他，楷心媽媽走后，我一直想昨天的事，反思自己的行為：只想到孩子的缺點而沒發現孩子的感受，為什么不從另一個角度去想孩子？

　　所以，對待孩子我們不妨把他看成你最好的朋友，因為你要了解他、關心他。你愛不愛孩子？那就請檢查自己有沒有了解孩子，有沒有關心孩子。讓我們俯下身子，走進孩子們心靈的大門，和他們溝通交流，你會發現孩子們的世界真的很精彩！
 

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