導(dǎo)讀：就是他！黑貓警長果斷地指揮警探們抓住了蜘蛛。在充足的證據(jù)面前，蜘蛛不得不承認(rèn)自己就是殺害蜜蜂的兇手。

　　蜜蜂在采蜜的途中遇害了。接到報(bào)警，黑貓警長帶著森林警察局的警探們趕到兇案現(xiàn)場。有目擊證人提供了一些重要的線索：兇手蒙面，他多足，行動敏捷，在空中來去如風(fēng)，特別醒目的是，他長著多只毛茸茸的的眼睛，而且目光邪惡。

　　黑貓警長又仔細(xì)觀察現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)了一些斷裂、殘碎的絲弦。他初步判斷，兇手或者會彈絲弦類樂器，或者會織網(wǎng)。

　　根據(jù)這些線索，黑貓警長指揮全體警探對森林里的各種動物展開全面調(diào)查。

　　不久，參加調(diào)查的警探陸續(xù)回來向黑貓警長匯報(bào)自己的調(diào)查情況。

　　小猴報(bào)告說：“我調(diào)查的是鳥類。雖然鳥類都會在空中飛翔，但他們只會唱歌，沒有哪一個會彈琴。他們都長著一雙圓溜溜的眼睛，除了老鷹的目光炯炯有神，其他鳥的目光都很溫和。”

　　黑貓警長做出判斷：“排除鳥類作案的可能。”

　　小狗報(bào)告說：“我調(diào)查的是獸類。他們一般都是四條腿的，也算是多足，除了個別的，一般行動都很敏捷，他們的眼睛一般都是溫順的或者兇猛的，沒有哪一個的目光是邪惡的。”

　　黑貓警長不滿意小狗警探的調(diào)查報(bào)告，責(zé)備他：“你介紹的情況中這‘個別’是什么意思？把這‘個別’介紹清楚到底是怎么一回事！”

　　小狗警探不好意思地補(bǔ)充解釋：“個別動物，比如澳洲的樹懶，‘敏捷’這個詞根本和他沾不上邊兒。他太懶了……他比世界上最懶的人類還要懶，比世界上動作最慢的人類的動作還要慢！”

　　“噢，是這樣……”黑貓警長略略思索了一下，說：“把獸類也從嫌疑犯中排除！”

　　這時(shí)，兔子警探風(fēng)風(fēng)火火地跑來了。他氣喘吁吁地向黑貓警長報(bào)告：“我調(diào)查的是爬行動物。爬行動物都是多足的，他們的眼睛一般都是冷森森的，讓我覺得害怕——但他們都不是多只眼睛的。”

　　黑貓警長陷入沉思中。過了一會兒，他找來所有的警探，重新部署下一步的破案計(jì)劃：“我看，我們應(yīng)該把所有的警力都放到調(diào)查昆蟲中去，而且調(diào)查的重點(diǎn)要放在那些體形比蜜蜂大的食肉的昆蟲上面。”

　　小狗警探、小猴警探、兔子警探立即按照探長的新計(jì)劃分頭到昆蟲中展開新一輪的調(diào)查。

　　經(jīng)過幾天的努力，大家把情況匯總在一起，兇手的模樣逐漸在黑貓警長心中成型了：肉食者，多條腿，多只眼，爬行，會抓住一根長絲在空中蕩來蕩去，會鋪設(shè)網(wǎng)狀陷阱，會撥動琴弦迷惑小飛蟲……

　　此時(shí)，黑貓警長心里對誰是兇手這個問題已經(jīng)做出了結(jié)論，但是，為了進(jìn)一步證實(shí)自己的判斷，也為了搜集更多的證據(jù)，他帶領(lǐng)警探們悄悄埋伏在一個黑黑的樹洞下面，而樹洞的前面掛著一張用白色的絲線織成的大網(wǎng)。忽然，他們發(fā)現(xiàn)了情況：一只多足而且相貌丑惡的蜘蛛，一邊彈撥著通向大網(wǎng)中心的絲弦，一邊鬼鬼祟祟地朝大網(wǎng)的中心觀望，看是不是有獵物進(jìn)了自己精心設(shè)置的陷阱。

　　黑貓警長他們留心觀察蜘蛛的眼睛，不錯，有多只——噢，是八只毛茸茸的眼睛，那眼睛不但不可愛，還放射出兇狠、狡詐、邪惡的目光……

　　就是他！黑貓警長果斷地指揮警探們抓住了蜘蛛。

　　在充足的證據(jù)面前，蜘蛛不得不承認(rèn)自己就是殺害蜜蜂的兇手。

　　蜘蛛受到了應(yīng)有的懲罰。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看