導(dǎo)讀：尊老愛(ài)幼是我們的社會(huì)美德，父母是孩子的第一任老師，幼兒父母的間接參與本次活動(dòng)為活動(dòng)的成功埋下了傳神的一筆。當(dāng)孩子們把和爸爸、媽媽一起動(dòng)手制作的小禮物送給老人時(shí)，許多老人激動(dòng)地?fù)е�孩子親了又親，吻了又吻。老人們眼中含著淚花，嘴角都蕩漾著幸福的微笑。

　　我國(guó)民間歷來(lái)把農(nóng)歷的九月初九這一天稱作“重陽(yáng)節(jié)”，在這一天，人們都喜歡登高望遠(yuǎn)，我國(guó)政府為發(fā)揚(yáng)民族光榮傳統(tǒng)，又將這一天確定為“老人節(jié)”。

　　現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，由于父母的工作比較繁忙，所以孩子的一些生活活動(dòng)老人照顧地比較多，而祖孫隔輩親，祖輩過(guò)多的替代又造成了許多孩子衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，任性、霸道，唯我獨(dú)尊，眼中沒(méi)有他人，生活中不知道應(yīng)該怎樣關(guān)心別人、照顧別人等問(wèn)題。因此，在我園戶外特色爬山活動(dòng)中，今年的九九重陽(yáng)節(jié)，我班走向社區(qū)，請(qǐng)孩子們和自己的祖輩及聘請(qǐng)來(lái)的社區(qū)老人們一起共同感受了祖孫登山的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)前，我和孩子做了許多準(zhǔn)備，如：討論如何在爬山的過(guò)程中照顧爺爺奶奶；為祖輩準(zhǔn)備精美的小禮物和精彩的小節(jié)目。孩子們忙得不亦樂(lè)乎，但從一張張笑臉上，你可以看出他們是那么高興，那么心甘情愿。

　　要說(shuō)在準(zhǔn)備中最有意義的要數(shù)孩子們認(rèn)識(shí)“新奶奶”這項(xiàng)活動(dòng)了。事情是這樣的：我班有幾位小朋友的祖輩不在青島，還有的年齡太大，身體不好，所以不能參加這次登山活動(dòng)。這不，可真急壞了這幾個(gè)小家伙。他們跑到我身邊，讓我?guī)兔ο朕k法。為使這些孩子也能感受祖孫親情，我和孩子主動(dòng)去邀請(qǐng)了社區(qū)中花鼓隊(duì)的爺爺奶奶們一起參加我們的活動(dòng)，老人們可高興了，他們手拉著自己的“新孫子”，許諾那一天一定準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。孩子們更是小嘴巴甜甜的叫著，小手拉著新?tīng)敔敗⑿履棠痰氖职胩鞗](méi)松開(kāi)。

　　盼呀，盼呀……，終于盼到了九九重陽(yáng)節(jié)這一天。早晨，孩子們一大早就拉著爺爺奶奶來(lái)到了幼兒園，那高興勁兒就甭提了。許多老人也和我們說(shuō)：“別說(shuō)孩子們高興，我們也激動(dòng)的一夜都沒(méi)睡好。”

　　“出發(fā)啦，出發(fā)啦！”在孩子們的歡呼聲中，我們祖孫攜手登山歡慶老人節(jié)的活動(dòng)，徐徐的拉開(kāi)了帷幕。一路上，孩子們小心翼翼的攙扶著老人，一個(gè)個(gè)“小拐棍”的小嘴巴還不停的問(wèn)寒問(wèn)暖，“爺爺您累不累？”“奶奶小心臺(tái)階。”奶奶慢點(diǎn)走，我們休息一會(huì)兒吧。”上山后，有的老人出汗了，孩子們趕緊掏出手絹兒給老人擦，有的老人氣喘的緊，孩子們忙扶著老人坐下，轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后的給爺爺奶奶又是捶背，又是敲腿的，還說(shuō)著一些體貼關(guān)心老人的話語(yǔ)。

　　在歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)上，孩子們?yōu)闋敔敚�奶奶表演了自己精心�?zhǔn)備的節(jié)目，社區(qū)腰鼓隊(duì)奶奶們也身著統(tǒng)一的服裝，敲起了花鼓，舞起了紅綢，扭起了大秧歌，爺爺也不示弱和孫子一起合唱了《大中國(guó)》……。

　　尊老愛(ài)幼是我們的社會(huì)美德，父母是孩子的第一任老師，幼兒父母的間接參與本次活動(dòng)為活動(dòng)的成功埋下了傳神的一筆。當(dāng)孩子們把和爸爸、媽媽一起動(dòng)手制作的小禮物送給老人時(shí)，許多老人激動(dòng)地?fù)е�孩子親了又親，吻了又吻。老人們眼中含著淚花，嘴角都蕩漾著幸福的微笑。

　　看著這眼前，這一老一小緊緊相擁的一幕，我為之深深的感動(dòng)！我知道這次活動(dòng)是成功的，它的成效是多重的。通過(guò)祖孫間的互動(dòng)，活生生的關(guān)愛(ài)親情盡顯其中。健康教育的最終目的就是促進(jìn)幼兒身心和諧全面發(fā)展，幼兒的社會(huì)性發(fā)展是心理健康的重要組成內(nèi)容。在此次活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)孩子們好像突然長(zhǎng)大了。從他們的言語(yǔ)中，行動(dòng)上，孩子們真正的體驗(yàn)了怎樣去關(guān)心、照顧老人以及對(duì)老人的尊敬愛(ài)戴之情。

　　另外，本次活動(dòng)我們初步嘗試?yán)�用了社區(qū)的人文資源，老年腰鼓隊(duì)的六位老奶奶為祖輩不在青島的孩子們充當(dāng)了臨時(shí)奶奶。她們積極熱切的參與，出色的表演，也為我們今后開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)增添了信心。

　　青島市機(jī)械工業(yè)總公司幼兒園 盧常慧

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