【睡】：重點是午睡！

　　幼兒園前：中午能把看他的爺奶熬到眼睛支了火柴棍！

　　幼兒園后：開始強制按床上不離左右，拍拍=====到狗眨眼，自由散漫兵迷瞪一會就滿屋子溜達======再到老師發短信告之安然入睡，不需要陪，不需要拍，睡的時間延長！

　　總結：這個過稱的艱辛不是作為家長想能想到的，在家那就是三個字：不可能！

　　【品】：品質的品，品德的品！

　　幼兒園前：盡管家中污言穢語不藏身，但也絕對少有親人間的客氣：請，謝謝，！外人除外！

　　幼兒園后：MMBBYYNN請幫忙！MMBBYYNN謝謝！MMBBYYNN辛苦了！MMBBYYNN坐好了我給揉揉，MMBBYYNN我給吹吹就不疼了。。。常給MMBBYYNN感動的唏哩嘩啦！大爺大媽叔叔阿姨好，大爺大媽叔叔阿姨再見，幾乎不離口，人見人夸懂禮貌！

　　總結：與老師們的辛勤教育分不開！

　　【行】：行為的行！

　　現在的土豆太有意思了，每天晚飯后土豆家的固定節目：三人扭著大屁股唱英文歌曲！

　　幼兒園前：土豆熱衷于大眾文化！蓮花池陶然亭等萬人齊歡樂積極參與，有調沒調的都敢哼，偶爾還放開了歌喉大膽的唱。。但多數屬于即興之作，過后就忘，不會重復。。

　　幼兒園后：每天都哼著不知名不知調的兒童歌曲，最經典的就是：爸爸媽媽去上班，我去幼兒園，也不哭，也不鬧。。下句就怎么也聽不清了！你還別分析，分析錯了還跟你急！

　　每周都有新歌曲飄進土豆爸媽的耳中，調基本一致，詞需要猜，每次版本不盡相同！

　　最近迷上了英文歌曲。。姑模你good-morning是一個。。玩，吐，思銳one-是一個。。。海等等等燈燈燈是一個。。每晚自己打開CD強制土豆爸媽小寶寶和寇老徐老師互動！

　　總結：幼兒園的生活太有意思了，太豐富了，小孩真學了不少東東！

　　【理】：自理的理，這一定要放到最后重點來說！

　　幼兒園前：

　　生活一塌糊涂，過著衣來伸手飯來張口的生活，爺奶一手包辦，什么事，想到的沒想到的全給你預料到了，您前腳剛爬上沙發，后腳爺奶那四只大手就托過去了（別摔著）。您剛蹲桌子底下，爺奶那四只大手就按桌子角上（別磕著）了。這，真不夸張，這就是土豆生活的真實環境，土豆屬于過度保護下的孩子，豆娘常反駁爺奶的一句話就是：“孩子都沒挨過磕能知道疼的滋味兒嗎？”所以，可想而知，這種情況怎么能提自理能力！

　　幼兒園后：

　　飯自己能吃了，盡管吃的襪子里都是！

　　衣服自己能穿脫了，做不好的情況下會說老師請幫忙！

　　鞋自己知道反正了，自己能穿脫自如！

　　睡覺脫衣后知道自己把衣服疊好放小椅子上（說是疊實際動作是卷！）

　　自主意識增強，做事情拒絕幫忙！

　　總結：這就是天大的進步！這對于家里人來講那就是不可能完成的任務，但被老師給實現了！

　　【語】這不分幼兒園前后！

　　土豆還是依舊的大舌頭：你七(吃)，老西（師）。。。。。

　　不過新添了點口頭語，天天折磨著豆娘，人家總能適時適景的給你來一句：

　　‘閉嘴’‘神經定’‘抽瘋’‘別說了’‘回座位’‘給你扔小三班去’。。。。。

　　總結：這也是小二班的產物吧。。豆娘都已經調查清楚了。。所有小二班的小豆子們都會這么幾句！這也沒啥，豆娘還真沒當回事，說就說去吧。。！

　　所以。。綜上所述。。。

　　咱借著感恩節，

　　必須要對土豆的老師們真摯的再說一次：

　　謝謝小二班的全體老師們！你們辛苦了！

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看